体育館で2年生合同の音楽の授業。体育館全体に元気な歌声が広がります♪

算数の時間に折り紙を折ったり、切ったりしながら、図形の学習をしていました。実際に折り紙を触りながら考え、発表もたくさんしていました！

図工の時間に紙版画をします。先生からキットをもらって、子ども達は興味津々です！どんな作品を作るのかな？楽しみですね！

教科書の絵を見て、その様子を説明します。「木の根元で本を読んでいる絵」ですが、どんな子が読んでいるか、どんな様子かなど、子どもによって着眼点が変わり、説明の仕方も変わります。それぞれの説明を読んで、誰の文章が分かりやすいかなど共有、交流していました。

お互いの作文を読み合い、ピンクや黄色の付箋に感想やアドバイスを書いて返します。友達の意見や感想をもらって読み返すことで、意欲の向上につながったり、自分の学びが深まったりしていました。

１年生と合同で参観を実施しました。体育館には本当にたくさんの保護者の方に来ていただきました。
２年生は、「こんなことができたよ、こんなことができるようになりたいよ」と、1人づつ元気に発表し、そのあとで、音楽の時間に練習を重ねてきたピアニカと合唱を披露しました。発表後の大きな拍手と達成感のある２年生の笑顔が印象的でした。参観に来ていただいた保護者の皆様、ありがとうございました！
小学二年级的学生在体育馆发表歌曲和乐器。

20分休みに2年生の子どもたちが運動場に出て、元気にキャッチボールをしていました！子どもが使っているグローブは、もちろん大谷選手から届いたグローブですが、それ以外にも元近鉄バッファローズのタフィ・ローズ選手が寄贈してくださったグローブなども使っています。みんなとても楽しそうですね！