最新更新日:2024/07/04
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「個別最適な学びと協働的な学びを通した知・徳・体の育成」

認知症フレンドリーキッズ授業(4年生)

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金曜日に4年生で「認知症について考える出前授業」がありました。朝日新聞厚生文化事業団の方に認知症について授業をしてもらいました。VRゴーグルをつけて、認知症の人たちが見えている世界を体験したり、認知症の方がいたときに、どのように対応すれば良いかなど話し合ったりしました。4年生の子どもたちが真剣に考え、意見を出し合う姿に、出前授業の先生方もとても感心しておられました。

作成した文章を推敲しよう(4年生)

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和と洋の衣食住について自分で調べまとめたものを見せ合い、アドバイスをすることで、さらに良い文章にしていきます。

垂直(4年生)

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4年生の算数では「垂直」について学習中です。垂直の特徴を捉えて、自分で描いたり、角度を確認したりしていました。

和と洋の衣食住(4年生)

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国語の時間に「和と洋の衣食住」について、衣・食・住のグループに分かれてアイデアや意見を出し合い、ロイロノートにまとめています。グループで話し合うと色々な意見が出てきて、考えがどんどん深まっていくようです。まさに協働的な学びですね。
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