最新更新日:2024/07/23
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「個別最適な学びと協働的な学びを通した知・徳・体の育成」

割合(5年生)

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バスケットボールのフリースローを投げた回数と入った回数を数えて、誰が一番フリースローが上手かを調べます。今まで、感覚的に使ってきた「割合」の考え方を、きちんと式や言葉で表せられるかどうかが「カギ」ですね!みんな、一生懸命考えたり、手を挙げて発表したりしていました。
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