最新更新日:2024/11/18
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五常小学校 教育重点目標「自ら学び、自他を尊重し、仲間と高めあえる子の育成」

【5年生 気象情報から全国各都市の天気を予想せよ!】2

ちなみに、先ほどの1年生のウロコ雲は、「あと2、3日で雨ですよ」のサインだそうです。
考察結果を発表しあい、みなで考察しました。
意外に、一致しないんです。晴れかくもりかの判定が難しいようです。
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【5年生 気象情報から全国各都市の天気を予想せよ!】

気象衛星から送られる雲画像やアメダスの降水情報をもとに、各都市の天気を予想します。
西から、福岡、京都、東京、札幌です。
これは家で課題をして来ました。
考察の元になる写真をノートに貼り付けたワークシートになります。
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【21日金曜 1年生 中庭で秋の自然を観察中】9

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先ほどまで撮影しワークシートを埋めました。
成果について、つぎつぎ見せ合いこします。
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【21日金曜 1年生 中庭で秋の自然を観察中】8

そんなに近づいて、何が見えるの?
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【21日金曜 1年生 中庭で秋の自然を観察中】7

ポーズが決まっていますね。
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【21日金曜 1年生 中庭で秋の自然を観察中】6

これはなんじゃ?
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【21日金曜 1年生 中庭で秋の自然を観察中】5

おおこれはっ!写真をとらねばっ!
まあ大体が、バッタ、ちょう、蛾、ダンゴムシ、てんとう虫。。。
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【21日金曜 1年生 中庭で秋の自然を観察中】4

また1匹のバッタが捕獲され、、、
おっ、こちらも何か発見しましたよ。
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【21日金曜 1年生 中庭で秋の自然を観察中】3

みな何かを探すのに夢中で、何かを発見しては歓喜して。。。
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【21日金曜 1年生 中庭で秋の自然を観察中】2

秋の空、キレイでしょう。これは何曇かな、ウロコ雲でしょうか。
似たような雲に、サバ雲、イワシ雲、ヒツジ雲などがありますね。
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【21日金曜 1年生 中庭で秋の自然を観察中】

中庭でちびっ子たちがワイワイ言っているのが聞こえて来て
これはオイシイ素材ということで駆けつけました。

こーちょーせんせー、これみて〜。
(ん、なにそれ?)
これ〜。
(手の中には、気の毒なバッタが、、、)
ロイロノートから写真を撮って、ワークシートにまとめます。
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【21日金曜 カリー・ガーと早生みかん】2

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なぜか「みかん」がダイスキな枚方市。
先頃までは冷凍みかん。シャーベットの部分が脳天を突いていましたが、
今日からは早生みかんです。良かった〜。
なかなか甘くてしっかりした味わいでした。
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【21日金曜 カリー・ガーと早生みかん】

給食だよりによると、
カリーはベトナムカレー、ガーはとり肉という意味らしいです。
じゃがいもではなく、さつまいもを使います。独特の甘みが良いですね。
オリーブパンが合うということでよくコンビで出ますが、
ほんと美味しいです。オリーブパンは、カリーガーの時でなくても、
例えばイタリアン風のメニューにとても合いそうです。


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【5年生 総合の学習 稲刈りをしました】7

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担任の先生が、
今は休み時間ではない。
中庭横の1年生は授業中、自制しよう、と呼びかけます。
。。。すみません、校長も加担しました。

その後稲刈りで散らばったものを片付けて終わりました。
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【5年生 総合の学習 稲刈りをしました】6

清々しい、最高のお天気の中。
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【5年生 総合の学習 稲刈りをしました】5

間違えて、軍手を切ってしまったということです。
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【5年生 総合の学習 稲刈りをしました】4

2人がツインパワーで、、、どうじゃ〜〜っ!
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【5年生 総合の学習 稲刈りをしました】3

こちらは刈り取りの作業を続行中。
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【5年生 総合の学習 稲刈りをしました】2

何が始まったんですか、これは。

あ〜、どうも五穀豊穣の収穫祭のようです。
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【5年生 総合の学習 稲刈りをしました】

快晴で気持ちの良い中庭がわいわいしていると思ったら。。。
5年生でした。
見事に実った稲をご覧あれ。みんな誇らしげです。
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