最新更新日:2024/11/19
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五常小学校 教育重点目標「自ら学び、自他を尊重し、仲間と高めあえる子の育成」

【4年生 みんなでパフォーマンス 三宅太鼓】2

三宅太鼓とは、伊豆諸島三宅島の神事・芸能で演奏される
太鼓のリズムと、その独特な奏法のことです。
その音楽の構成と腰を低く落とした演奏スタイルによる
パフォーマンスがとても魅力的ですね。
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【4年生 みんなでパフォーマンス 三宅太鼓】

休日なので、これまでご紹介できなかったものを順にご紹介します。
まずは、4年生の音楽の授業。
コロナで声を出すのが難しかったので、この時期太鼓は大活躍です。
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【3日金曜 植物のびっくりヂカラ】2

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今度は5年生です。
あ、こんなところに火曜日に食べた
「とくれんプデナーオレンジ80」のカップが!
発芽が楽しみ〜〜。

「とくれんプデナーオレンジ80」についてはこちら。
→→→ https://www12.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?...

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【3日金曜 植物のびっくりヂカラ】

今度は2年生の教室。ぜひめくって中身をご覧ください。
びっくりしても知りませんよ。
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【3日金曜 サカナの目ヂカラ】

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3年生のカラフルな作品が掲示されました。
何せ目ヂカラが尋常ではありません。
小さな大作家。作品のパワーを感じます。
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【3日金曜 ポテトたっぷり、お野菜たっぷり】

(私にとっては)初登場の「じゃがいものカリカリあげ」です。
これを見るなり、うまそ〜〜とっ! とある先生。(やっぱ若い!)
子どもたちのテンションも上がったことでしょう。
今日はにんじんに玉ねぎ、そしてレタスをたっぷり使ったメニューです。

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【3日金曜 さわやかな朝の一コマ】2

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1年生が体育館入り口に並びました。
カギの到着を待っているところです。

さあ、行きましょう!
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【3日金曜 さわやかな朝の一コマ】

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今日もお天気が良かったですね。
さわやかというより、そろそろ夏の匂いがしますね。

この時期朝恒例の水やりシーンです。
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【3日金曜 五常洋品店 新入荷続々、どうぞご来店ください】2

上段;新入荷の黒の長袖
下段;ますますラインナップが充実するハンカチタオル
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【3日金曜 五常洋品店 新入荷続々、どうぞご来店ください】

いっとき商品が減っていたのですが、ここのところ急に増えてきました。
変わりダネは「くつ下」両足セットと片方だけ。。。
早く迎えに来て〜〜〜
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【2日木曜 4年生の決めポーズ!マット運動】2

歩く姿は、オリンピック旗を持って行進しているかのよう。
キチンとできましたね。お疲れ様でした。
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【2日木曜 4年生の決めポーズ!マット運動】

練習を重ね、次々に決めポーズをとっていく子どもたち。
太ももに赤白帽を挟んでいるのは、足を閉じることを意識させるためです。

2時間目の終わりごろに立ち寄ったので、すぐに片付けになりました。

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【2日木曜 没頭する姿が素晴らしい】

中庭がワイワイ言っているので、様子を見に来ました。
3年生がマリーゴールドとホウセンカの種を蒔き育てていて
子葉が出てからの様子をスケッチしています。
一心不乱にえんぴつを走らせる姿に驚きました。
物事に集中し、没頭できる能力を、ぜひ伸ばして欲しいですね。
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【フリー参観を開催しました】番外編

とても上手に書けていますね。
ただ大人は「ふるさと◯◯サイト」が頭にこびりついていて。。。
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【2日木曜 黒米ごはんチキンカレー】

配膳室で子どもたちを待ち構えていると、
「今日は、カレー?やっぱり〜〜〜〜〜」
「カレーだと、大おかずは重たいんだよね、ルンルン」
こういう会話を4回はしました。
ほんと、子どもたちってカレー大好きですよね。
かく言う私(校長)も、一番好きな食べ物は、
カレーなんですが。。。

枚方市のカレーは、黒米を供してまるでカフェごはんみたいにオシャレですよね。とても気分が上がります。
↓↓↓今日はかなりの大盛りに。。。
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【1日水曜 こんな感じで委員会?】3

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コツコツ取り組んでくれていますね。
ありがとう。
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【1日水曜 こんな感じで委員会?】2

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今度は体育委員会のメンバーです。
すごく楽しそうだな。
まさか遊んでいるんではないよね。。。
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【1日水曜 こんな感じで委員会?】

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今日は、朝から緊張していた子どもたち。
6時間目は委員会活動ということで、リラックスしています。

まずは、掲示委員会。廊下のメッセージ黒板に
季節の詩とメッセージを書き込んでいますね。
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【1日水曜 フリー参観を開催しました】7

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「ねえねえ、これって、どんなかんじ?」

子どもたちにとって、保護者が多数来られることは、
とても励みになります。
お忙しい中お時間をとってくださり、
本当にありがとうございました。
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【1日水曜 フリー参観を開催しました】6

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5年生の音楽の授業です。
ほほ〜う、ちゃんと弾けているじゃありませんか。
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