1年生が育てているサツマイモがグングン育ってきています。今日は、もっと大きく育つために、雑草をみんなで抜いていました。アサガオも葉っぱがたくさん出てきているので、もう少しするとツルが伸びて支柱に巻き付くようになりそうです。
子どもたちは、毎朝学校に来ると水やりをしながら、「大きくなあれ」と声をかけています。

合同音楽会もいよいよ明日に迫ってきました。今日は児童朝会で他の学年の子ども達に今までの練習の成果を聞いてもらいました。子どもたちの感想では、「とても上手でした」「体を揺らしながら歌っているのが良かったです。全員が同じ方向に揺らしたらもっと良くなると思います」など、教頭先生からは「歌声を聞いてとても感動しました。教頭先生は明日は学校でお留守番ですが、精一杯頑張ってきてください」と激励のコメントをもらいました。
明日の本番では、今までの練習の成果を100%発揮して、楽しんできてほしいと思います！
ガンバレ4年生！！！

プールが始まってから、毎朝先生が入水できるかのチェックをしています。水温や塩素濃度のチェック、濾過槽の点検などを行なった後、チャットを使って入水できるかを全教員に共有しています。
プールの地下に大きな機械室があり、きれいな水を保っています。

地域の方が日曜日に学校の草刈りをしてくださりました。玄関やビオトープの周りなど、至る所が雑草や草木で生い茂っていましたが、草刈機などを駆使して半日がかりで綺麗にしていただきました。玄関前のソテツもスッキリし、車がぐるりと回れるようなロータリーが誕生しました！
お手伝いいただいたたくさんの地域の方々に感謝します。月曜日に登校した子どもたちの驚く顔が楽しみですね★

金曜日は出張でEDIX関西というICT教育の総合イベントに参加しました。ここでは、たくさんの企業が教育ICTに関わるハードやソフト（プログラミング教材や校務支援のアプリなど）を展示していたり、著名人によるセミナーなどが3日間にわたって行われています。
今回、氷室小学校で使えそうな教材を探したり、文部科学省や大学教授、YouTuberなどたくさんの公演を聴き、最先端の学びについてたくさんインプットすることができました。枚方市の指導主事が登壇し、本市の取組について発表も行なっていました。
今日の学びを氷室小学校の子どもたちや先生たちに還元していきたいと思います！

6年生の図書委員会の児童が、朝学習の時間に1年生のクラスにはいり、紙芝居の読み聞かせをしてくれ増した。1年生は夢中になって紙芝居を聞いていました。

公園では遊具でたっぷり遊び、帰路につきました。
どんな生き物がいたのか、どんな発見があったのか？
おうちで聞いてみてください！

水族館を後に、遊具のある公園へ移動しました。

イルカショーの会場で、お待ちかねのお昼ご飯です。
みんなお腹ぺこぺこだったようです。
いただきまーす！
途中、イルカたちがジャンプしたり水浴びしたり…。
イルカショーでは見ることのできなかった姿も見ることができました。

イルカショーの様子です

集合時刻をしっかりと守り、11時10分に全てのグループが集合完了！
楽しみにしていたイルカショーの始まりです！

ペンギンの洞窟の先にはクラゲワンダーのコーナーが！
クラゲ研究所もあり、クラゲを余すことなく堪能できます

京の海を抜けると次はペンギンの洞窟です。

水槽などの横にある、生き物の名前が書いてある案内板に注目。
生き物の写真、と思ったらなんと！絵でした。
とても有名な方が描いているそうです。
まるで写真みたい！

京の海にはさまざまな水の生き物がいました。
洞窟になっていて幻想的な雰囲気の中、サメやエイなどの生き物が優雅に泳いでいました。

これからは写真にて様子をお送りします。

京都の川にはオオサンショウウオがいるそうです。
とても大きく、一番大きな個体で158cm！
間近で見るオオサンショウウオは迫力満点！
パネルで生態なども学ぶことができました！

入って初めのコーナーは、京の川。
京都の川に住む生き物のいきいきとした姿を見ることができます。
どんな魚がいたのかな？

バスに乗って1時間ほどで京都水族館に到着しました。
班ごとにすばやく並び替えて、これから見学です。
京都水族館のある梅小路公園には、他にも鉄道博物館などもあり、たくさんの小学校などが来られていました。
どんな生き物がいるかなー

待ちに待った、京都水族館へ出発です！
学習のめあては
・見てきたものや学習してきたことをお家の人に教えてあげること
・グループで協力して行動すること
・ルールを守ること
みんなで掛け声をかけてから元気に出発しました！
いってきまーす