氷室小学校のブログを見ていただいた皆様、1年間本当にありがとうございました。保護者の皆様、地域の皆様や、その他大勢の方に見ていただき、氷室小学校の子どもたちの主体性や先生方のチャレンジ精神や授業での工夫を知っていただけたことを大変嬉しく思っています。また、4月から述べ30000人以上の方に閲覧いただいたことにも感謝の気持ちでいっぱいです。
12月28日をもちまして今年度の学校の業務も終了し、1月3日まで閉庁日となりますので、ブログの更新も本投稿をもってお休みとさせていただきます。
2024年も皆様に楽しんでいただけるようなブログにしていきたいと思いますので、どうぞよろしくお願いいたします。
それでは、皆様、良いお年を！2024年にお会いしましょう！！

野外活動センターのステラホールを見学させてもらいました。中にはとても大きな望遠鏡があったり、屋上には星空観察台があったりと、小学校の理科で習う「天体」を体験できる施設でした！

校区内にある和幸カントリーゴルフでフットゴルフの体験をさせてもらいました。ちょうどいい運動量、サッカー初心者でも楽しめるスポーツでした！校区内を探せばたくさんの学びの場があります！地域のコンテンツを活用しながら体験型の教育活動をしていきたいと思った1日でした！

職員室前の廊下には３学期のドリルやテストのダンボール箱が積み上がってきました。学校では、日頃よりはゆっくりとした時間が流れつつ、３学期に向けて着々と準備が進められています！

いつもブログを見ていただきありがとうございます♪ついに今年度の閲覧数が30000件を突破しました！！これからも、氷室小学校の様子を分かりやすくお伝えしていきますので、楽しんで見ていただければ幸いです★

土曜日に氷室小学校で「オモロー授業参観」という教育イベントが開催されました！公立学校などで活躍されている先生が様々な取組のお話をしてくださり、とても盛り上がりました。参加者も50人くらい参加してくれました♪氷室小学校から関西の教育を推進していきたいです(^^)

お楽しみ会をしているクラスもたくさんありました。6年生では、自分で作った「２学期の思い出スライドショー（動画）」の上映会をしていたり、班対抗の「何の絵を描いているでしょうか？」ゲームなど、工夫を凝らしたお楽しみ会をしていました。

先生から1人ずつあゆみをもらっています。こんなことを頑張った、次はここを頑張ろうなど、先生から説明を聞きながらもらいます。順番待ちの子たちはドキドキしているかもしれませんね。

ビオトープに氷が張っていました。さすが氷室！！冷たさなんて気にすることなく、氷を持って遊んでいました！

２学期最後の20分休みも、みんな元気に遊んでいます。サッカーやドッジボール、大縄など、運動場や中庭からも子ども達と先生の元気な声が聞こえてきました！

来年の2月10日に「おしごとマルシェ」というイベントが氷室小学校で開催されます。詳細についてはこれからだそうですが、スポーツや食をテーマに、様々な体験ができるイベントだそうです。ぜひ、ご予定ください！

２学期の終業式はオンラインで行いました。校歌は放送で流し、それぞれの教室で歌いまいた。校長先生のお話や栗原先生の「冬休みの過ごし方」のお話は校長室から配信しました。
終業式の後は担任の先生から「あゆみ」をもらいます。

保護者の皆様や地域の皆様には、２学期もたくさんご協力、ご支援を賜りました。本当にありがとうございました。冬休みもご家庭や地域で元気に過ごして、1月9日に子ども達の元気な顔を見たいと思います！

コッペパン
牛乳
ハッシュドポーク
ハムポテト
セレクトデザート（ぶどうゼリー、ガトーショコラ、スイートポテト）

子どもたちが楽しみにしていたセレクトデザートです。校長先生は検食（子ども達が食べる前に事前に全てチェックする）のため、全てのデザートを食べていることはヒミツです。。。

木枯らしが吹く寒い季節になりましたが、子どもたちは元気に運動場で遊んでいます。今日はお楽しみ会をしているクラスもたくさんありました。

iPadを使ってパンフレット作りをしています。好きな食べ物、紹介したいものなどをインターネットで調べて、自分の言葉でまとめていきます。

スティーブン先生が期間限定（約2週間）で氷室小学校に来て、外国語を教えてくれています。ゲームをしながら楽しく英語を学んでいます。ネイティブの発音を聞いて、耳から英語を習得してほしいと思います！

朝学習の時間にみんなでストレッチをしていました。まずはしっかり目を覚まして、一日楽しく過ごしましょう！

今回の児童朝会はオンラインで行いました。児童会役員や先生のお話は校長室で行い、それを各教室で視聴しました。

今の自身のタイピングスキルを把握するために、ラッコたん選手権にチャレンジしています。iPadでタイピングのゲームにチャレンジし、結果を送ることで、自分の能力がわかります。子どもたちは毎日iPadを活用しているので、タイピングのスピードも日増しに上達しているようです。

わかめご飯
牛乳
団子じる
イワシの唐揚げ
小松菜の胡麻和え