学校の給食をブログで載せてほしい！というリクエストをいただきましたので、今日から投稿していきたいと思います！
※うっかり写真を撮る前に食べてしまったり、出張でいない時など、投稿できない日があると思いますが、温かい心でお許しください★

食パン
牛乳
豆腐チゲ
人参のナムル
フルーツポンチ

氷室校区防災訓練が氷室小学校の体育館で実施されました。たくさんの地域の方が参集し、枚方市危機管理室の方から防災に関する講演を受けたり、氷室消防団の方からAEDの講習会を受けたりしました。改めてこの地域の防災意識の高さを感じました。
氷室小学校にもAEDが職員室の前に設置しています。使わないにこしたことはありませんが、万が一に備えて使い方を確認することができてよかったです。

図工の時間に自分の手を描いています。関節や骨を意識して描いていきます。今日は下書きをしていました。

1組は書写プリントを、2組は児童会祭の話し合いをしていました。

3年生ではどちらのクラスも児童会祭の準備をしていました。お客さんが楽しんでもらえるようにどうしたらいいのか？考えながら一生懸命作ったり、話し合いをしていました。

折り紙でサンタクロースやトナカイ、リースなどクリスマスに関係するものを折っていました。この後、どんな作品を作るのかな？

今週は児童会委員の子たちが朝早く登校し、校門であいさつ運動をしてくれています。元気よく「おはようございます！」とあいさつし、登校してきた子どもたちも「おはようございます！」と返していました♪

授業の様子の続きです。
参観されていた先生方は、いろいろな教室をまわって授業を見ておられました。
とても積極的な姿勢の方が多かったです。
この後、授業についての協議を行います。

本日は、杉中学校区の公開授業でした。
杉中学校、菅原東小学校、藤阪小学校の三校の先生方が来校され、本校の授業を参観してくださいました。
本校は、体育、音楽、道徳、社会、算数、理科、国語の授業を公開いたしました。

本日の給食は、
わかめご飯
じゃがいももちのおつゆ
わかさぎの南蛮漬け
大根の煮物　　　　です。
小おかずにも大おかずにもラッキーにんじんが入っていました！
バランスの取れたメニューで、わかめご飯が進みますね！

３年生は朝学習や空いた時間でらっこたんというタイピングソフトでタイピングの練習をしています。ゲームをしながらタイピングスキルが上達するので、授業で生かされています！

今日は子ども達が楽しみにしていた氷室祭でした。何ヶ月も前からPTAのみなさんや地域の方が準備をして当日を迎えました。いろいろなゲームやスタンプラリー、イカ焼きや焼き芋など、わくわくするような出し物ばかりで、子どもたちも大喜びでお祭りを楽しんでいました。最後の抽選会でもたくさんの景品があり、当たった子は飛び上がって喜んでいました！大成功の氷室祭！準備や運営をしてくださった保護者と地域の皆様、本当にありがとうございました♪

オープンスクールの時間に「情報モラル」の学習をしました。低学年と高学年に分かれて、NIT情報技術推進ネットワーク株式会社 代表取締役 大阪府教育委員会ネット対応アドバイザーの篠原嘉一さんによる解説動画を視聴しました。保護者の方にも一緒な見てもらいました。
身近なゲームやアプリ、SNSでも、知らず知らずのうちに間違った使い方をしていたり、依存症につながる危険性があるなど、詳しく説明された動画を見て考えさせられることがたくさんありました。

本日は4時間目までオープンスクールを実施しています。普段の授業の様子を見ていただいています。たくさんの保護者の方に来ていただき、ありがとうございます♪

楽しかった野外活動センターの活動も、いよいよ終わりとなりました。
今日楽しかったことや印象に残ったことをふりかえり、スタッフの皆さんにあいさつして帰路につきました。
帰りも頑張って歩くぞー！

午後のプログラムは、1組は竹切り体験、2組はオリエンテーリングです。
お弁当を食べて、元気モリモリの２年生は午後もしっかりと活動しました！
写真たては、ボンドがしっかりと乾いてから、届けてくださるそうです！

お弁当の後は、自由時間です！
ふえおになど鬼ごっこを楽しんだり、どんぐりなどを拾ったり、池の生き物を観察したり…
自然の中で体を動かすのは気持ちいいですね！

午前中2つの活動を終えてからは、待ちに待ったお弁当タイムです！
みどりの広場や花水木の広場でシートを広げていただきまーす！
今日は天気も良く、絶好のピクニック日和。
自然の中で友達と食べるお弁当は最高！

2組さんは竹切り体験の後は、写真立て作りです。
みんな松ぼっくりや木の枝など、自然の材料をうまく使って、思い思いに作品を仕上げていました。
早く完成した人が、率先して片付けをしていました！

1組は、写真立て作りを終えてから、オリエンテーリングにチャレンジしました。
地図をたよりに、グループで協力しながらポイントを探します。
集めた言葉を並び替えると…？
答えは何だったかな？