国語の時間に学習している「町の幸福論」から発展し、自分たちの地域（氷室）について地域の方にプレゼンをしようと準備を進めています。どのように話すか考えたり、わかりやすい資料を用意したり、グループで協力しながら取り組んでいました。発表は15日。地域の方や市役所の方にプレゼンをします！

国語の時間に作成したパンフレットが教室に展示されていました。和と洋について比べたり、日本の特産を紹介するパンフレットが、なんと、日本語、英語、スペイン語の3ヶ国語で作られています！国語を飛び抜けた教科横断的な学びが実践されていました！

算数の時間に平行四辺形の面積について学習していました。個人で考えたり、友達と相談したり、場面に応じて学び方を変えています。

9✖️8になる問題を自分で考えます。掛け算の数字の前（かけられる数）と後ろ（かける数）では意味が違うので、その意味を理解しながら問題づくりをしていきます。

算数の時間にkgとgが混ざった問題にチャレンジしていました。このクラスでは、iPadやノートを自分で選びながらまとめていました。

絵本のお気に入りのページを友達に紹介します。お友達は「なぜ好きなの？」など質問をしながら交流をしていきます。これまでも「大好きトーク」などで自分のことを話す活動をしてきているので、その経験を活かして上手にお話しをしてほしいですね。

学校の思い出を作文用紙に書きます。句読点や「」を使いながら上手に書けるかな？

食パン
牛乳
タイピーエン
チヂミのかき揚げ
いちごジャム

今日（11月19日）は学校で氷室祭が行われました。学校では地域の皆さんのイカ焼き、手芸、コーヒー、焼き芋、ストラックアウトなどがありました。ダンス、空手、バレエなどたくさんの演技も見ました。PTAの皆さんがいろいろなものを用意してくれました。抽選会では豪華な景品が当たりました。

ICT支援員の中尾先生が来ている日は、休み時間に探究ルームでプログラミングができます。今日もレゴやトゥルートゥルー、動物将棋などで遊んでいる子どもたちがたくさんいました。

社会の時間に資料室を探検しました。昔の道具がたくさんあり、子どもたちは写真を撮りながらロイロノートのワークシートにまとめていました。

外国語の時間に英語で思い出を聞き合う活動をしています。上手に聞くことができるかな？

ごんぎつねでは、登場人物の行動から心情を読み取る活動をしています。文章を読み解きながら、なぜそんな行動をしたのか？その時にごんはどんなことを考えていたのか？など、自分で想像しながら読むのが醍醐味です。

今日のいきいき広場は「餅つき大会」でした。臼と杵で餅をついた後に美味しくいただきました。きなこ、あんこ、大根おろしの3種類の味があったり、豚汁の振る舞いもあり、「餅を6個食べた！」「豚汁を5杯飲んだ！」という強者も現れました！
寒い冬空の下でいただいた豚汁は心も体も温まりました。
昨日から仕込みなど準備をし、今日もたくさん調理をしてくださった地域やPTAのみなさん、本当にありがとうございまいた！

４年生の国語の時間です。「ごんぎつね」の学習が始まりました。新美南吉さんの作品はずっと昔から教科書に掲載されているので、お家の人も習った覚えがあるかもしれません。ぜひ、お家でもお話してみてください。

社会の時間に昔の道具について学習しています。洗濯板など今では使っていない道具を見ながら、技術が進歩して便利な世の中になっていることを感じる３年生でした。先日の校外学習でも「鍵屋資料館」で昔の道具をたくさん見てきたので、その経験が役立っています。

理科の時間に豆電球や電池を使って、どうしたら明るくなるか？豆電球をつけるためにはどう繋げばいいか？など、実際にキットを使い、実験しながら学習を進めています。実験はワクワクするので、みんな大好きです。

気がつけば12月。２学期も残り3週間です。２学期にどんなことをしたか？どんなことが楽しかったか？など、振り返っていました。

音楽の時間にグループで話し合いをしていました。合奏するときに誰がどんな役割で演奏するか決めているようです。

鍵盤ハーモニカで「きらきら星」を練習しています。みんな指を上手に運んで上手に演奏できています！