最新更新日:2024/11/22
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子どもが選び、子どもが決め、子どもと創る学校をめざして

聞き取りテスト(6年生)

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国語の聞き取りテストをしていました。CDから流れるお話をしっかりと聞き、テストに答えていきます。みんなとても集中していたので、窓の外から撮影しました。

動物のひみつカード(2年生)

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国語の時間に自分の好きな動物を調べ、その秘密をカードに書いてまとめています。ダンゴムシやライオン、チンパンジーなど様々な動物について、本当にたくさんの秘密を見つけて書けていて、驚きました。

ウーパールーパーの名前が決まりました!

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ウーパールーパーの名前を子どもたちから募集し、集まった名前から投票で決めました。2匹の名前は「ウーパ」と「パール」です。みなさんよろしくお願いします♪

12月12日献立

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ご飯
牛乳
じゃがいももちのおつゆ
親子丼
ぶどう豆

児童会祭で頑張ったあとの親子丼はサイコーです!

児童会祭大成功!(全学年)

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今日は1時間目から4時間目まで児童会祭でした。2年生から6年生までが、それぞれ出し物(お店)を考え、準備し、今日に臨みました。前半と後半に分かれて、店番と遊びを交代でしましたが、店番をしている子も回っている子もどちらも楽しそうでした。6年生の「お化け屋敷 氷室病院」では、怖くて泣いている子もいました。それぞれの学年が工夫してお祭りを盛り上げてくれていました!

探究ルームで遊ぼう!

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月曜日は休み時間に探究ルームがオープンしています。プログラミングやどうぶつしょうぎをしたい子どもたちが集まってきていました。

スティーブ先生と英語(5年生)

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早速、スティーブ先生と外国語の杉山先生との「外国語」の時間がありました。スティーブ先生の元気いっぱいの英語とジェスチャーで、子どもたちも大盛り上がり!終わった後に感想を聞くと、「スティーブ先生おもろすぎ!!」でした(^○^)

協力してボールリレー(2年生)

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2人で息を合わせてボールを落とさないように走ります。力の入れ具合が難しいですが、みんな声を出し合って上手に運んでいました!

冬探し(1年生)

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1年生が冬探しをしていました。落ち葉や冬眠前のバッタなど、たくさんの「冬」を見つけていました。

NETの先生と勉強します

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今日から2週間、NETのスティーブ先生が一緒に過ごしてくれます。英語の学習や休み時間など、みんなと楽しく過ごしてくれます!楽しみですね♪早速、朝学習の時間にオンラインで自己紹介をしてもらいました。

12月11日献立

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コッペパン
牛乳
コーンスープ
コロッケ
ラハノサラタ(ギリシャのサラダ)

いきいき広場

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12月9日のいきいき広場は、工作です。
S.A.ひらかたの方々に来ていただき、丁寧に教えてもらいながら
回るちょうちんとゴムで走るレーシングカーを作りました。
作ることも楽しいですが、その後動かしたりして遊ぶのもまた楽しいですね!

PTA運営委員会(PTA)

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運営委員会を実施しました。今回は、氷室祭や餅つき大会(いきいき広場)の反省を中心に話し合いをしました。今回の良かったところや改善点を引き継ぎ、来年の行事もさらに子どもたちにとってより良いものになるように話し合いをしてくださっていました。
次回の運営委員会では、ZOOMを活用したオンライン会議にも挑戦する予定です。

国語の研究授業(5年生)

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5年2組で国語の研究授業がありました。教育委員会の栗田指導主事や小川アドバイザーに来ていただき、授業後にはたくさんのアドバイスもいただきました。子どもたちは、意見文を書くために、ロイロノートに考えを整理したり、グループで交流したり、とても積極的に学習していました。

12月8日献立

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ご飯
牛乳
豚汁
ししゃも
蓮根のきんぴら

12月7日献立

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牛乳
豚肉と大根の煮物
ささみとにんじんの甘酢和え
大根葉の炒り煮
ご飯

大根が柔らかくなるまでしっかりと煮込まれていて美味しいです!
体も温まりました。

お話キューピッド

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本日は、2学期最後のお話キューピッドさん来校の日でした。
1年生から3年生まで、それぞれの学年に応じたお話を読んでくださいました。
どのクラスでもみんな真剣に聞き入っていました。
また3学期もよろしくお願いします!

調理実習(なかよし学級)

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先日、なかよし学級の合科の授業で、大学芋とふかし芋を作りました。
学校の畑で、さつまいもを育ててきました。
そのさつまいもを収穫し、みんなで協力して実習を進めました。
おいしくできましたね!

外国語のテスト(6年生)

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外国語のテストをしていました。今までの授業での会話やチャンツを思い出しながら、真剣に解いています。

誰と考える?(5年生)(個別最適な学び・協働的な学び)

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算数で平行四辺形の面積の解き方を考えています。個人で考える子、ペアで考える子、グループで話し合いながら進める子など、考え方は様々で子どもたちが合う方法を選んで進めていました。
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学校行事
2/6 児童朝会

TEAM HIMURO(学校だより)

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