ICT支援員の中尾先生が来ている日は、休み時間に探究ルームでプログラミングができます。今日もレゴやトゥルートゥルー、動物将棋などで遊んでいる子どもたちがたくさんいました。

社会の時間に資料室を探検しました。昔の道具がたくさんあり、子どもたちは写真を撮りながらロイロノートのワークシートにまとめていました。

外国語の時間に英語で思い出を聞き合う活動をしています。上手に聞くことができるかな？

ごんぎつねでは、登場人物の行動から心情を読み取る活動をしています。文章を読み解きながら、なぜそんな行動をしたのか？その時にごんはどんなことを考えていたのか？など、自分で想像しながら読むのが醍醐味です。

今日のいきいき広場は「餅つき大会」でした。臼と杵で餅をついた後に美味しくいただきました。きなこ、あんこ、大根おろしの3種類の味があったり、豚汁の振る舞いもあり、「餅を6個食べた！」「豚汁を5杯飲んだ！」という強者も現れました！
寒い冬空の下でいただいた豚汁は心も体も温まりました。
昨日から仕込みなど準備をし、今日もたくさん調理をしてくださった地域やPTAのみなさん、本当にありがとうございまいた！

４年生の国語の時間です。「ごんぎつね」の学習が始まりました。新美南吉さんの作品はずっと昔から教科書に掲載されているので、お家の人も習った覚えがあるかもしれません。ぜひ、お家でもお話してみてください。

社会の時間に昔の道具について学習しています。洗濯板など今では使っていない道具を見ながら、技術が進歩して便利な世の中になっていることを感じる３年生でした。先日の校外学習でも「鍵屋資料館」で昔の道具をたくさん見てきたので、その経験が役立っています。

理科の時間に豆電球や電池を使って、どうしたら明るくなるか？豆電球をつけるためにはどう繋げばいいか？など、実際にキットを使い、実験しながら学習を進めています。実験はワクワクするので、みんな大好きです。

気がつけば12月。２学期も残り3週間です。２学期にどんなことをしたか？どんなことが楽しかったか？など、振り返っていました。

音楽の時間にグループで話し合いをしていました。合奏するときに誰がどんな役割で演奏するか決めているようです。

鍵盤ハーモニカで「きらきら星」を練習しています。みんな指を上手に運んで上手に演奏できています！

教科書に載っているひらがなの手本を見ながら、自分の名前を書きます。手本のように上手に書けるかな？書けたら先生に見てもらいましょう！

ご飯
牛乳
タットリタン
エリンギの炒め物
味付けのり

明日は氷室いきいき広場の「餅つき」です。
今日も地域の方やPTAのお母さんたちが準備をしてくれています。お餅だけでなく、豚汁もあるそうです！

先日まで校長室の前にいるウーパールーパーの名前を募集していました。たくさん集まったので、次は投票を行い、名前を決定したいと思います！どんな名前になるでしょうか？」

理科の時間に地震について学習しています。その中で液状化現象について、実際にペットボトルに砂や釘を入れて体験していました。自分たちで実際にやってみると、その仕組みや動きがよくわかりました。

先日、３年生の女の子が校長室にやって来て、「トイレのスリッパをきれいに並べてくれる人が少ないので、どうにかしたいです。」とお話してくれました。そこで、「どうしたらいいかな？」と考え、「まずはポスターを作ってみよう！」となり、ロイロノートで注意喚起のポスターを作ってきてくれました。
学校をよくしたい！という気持ちや、その行動力に驚かされました！
ポスターを見て、スリッパを並べてくれる子が増えるといいですね！

ご飯
牛乳
じゃこまめ
小松菜とツナのゆずあえ
あんかけうどん

学級園で育てたサツマイモを収穫した時に取っておいたツルを使ってリース作りをしていました。折り紙で作ったサンタさんや金銀の松ぼっくりも飾って、とても素敵なリースが完成しました。

朝学習の時間にお話キューピットさんに来ていただき、絵本の読み聞かせをしてもらいました。子どもたちはシーンと静まり返って、聞き入っていました。定期的に読み聞かせをしていただいているので、絵本が好きな児童が増えているように感じます。