国語「モチモチの木」の学習で、登場人物の豆太の様子を時間ごとに比べる活動をしていました。ロイロノートのシンキングツール（くまでチャート）を使いながら、教科書から豆太の様子を抜き出し、上手にまとめていました。

コッペパン
牛乳
卵とコーンのスープ
ローストチキン
ブロッコリー
ノンエッグマヨネーズ

枚方市では来年度の講師募集が始まっています。
知り合いやご家族で、興味がある方がいれば、是非お声かけ下さい。

https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000001450.html

各グループ、どんなツアーにするかまとまってきたようです。ここから、自分たちの案をワークシートに落とし込んでいきます。

今日は（株）デロイトトーマツさんに来ていただき、「枚方市東部地域の魅力を伝えるツアーをみんなで考えよう！」と言う出前授業をしてもらいました。摂南大学の学生さんもたくさん参加してもらい、子どもたちのグループに1人づつ入ってファシリテーションをしてくれました。
子どもたちは、自分たちが住んでいる東部地域のも魅力やコンテンツについて考え、模造紙にたくさん書き出したり、書き出したアイデアをもとにどんなツアーがいいかを考えていました。
子どもたちから溢れ出すアイデアは無尽蔵で、周りの大人や学生さんたちはとても驚いていました。日頃から、話し合いの活動をしたり、iPadを活用して意見をまとめたりしていることが、今回の取り組みにも生かされていると感じました。

国語の時間に意見文を書く学習をしています。まずはシンキングツールを用いて、どんな意見を書くか、どんな反対意見が出そうかなど、自分で考えてまとめた後で、友達と共有してアドバイスをもらっていました。3人グループで真剣に話し合ったり、アドバイスをする姿がたくさんあり、グループ交流の後には、自分の考えを直したり、書き足すなどの様子があり、考えが深まったことが伝わりました。

樟葉お話を語る会の皆さんにストーリーテリングをしていただきました。今日は5年生のクラスでしていただきましたが、子どもたちはお話に聞き入っていました。

氷室保育園の園児たちが避難訓練で小学校まで避難しにきていました。とっても可愛い避難訓練です⭐︎

ご飯
牛乳
みそ汁
あげさばのみぞれ和え
もやしのポン酢風味

体育館で跳び箱の練習をしていました。難易度に応じた様々なコースがあり、子どもたちが自分でコースを選んで練習したり、友達とアドバイスしあったりしながら練習を進めていました。

今日はシンキングツールの「ベン図」を使っていました。この「ベン図」は二つのものを比べるときに役立ちます。子ども達も比べたい二つのものを選んで共通点や相違点を書き出していました。

児童会まつりに向けて着々と準備が進んでいます。子どもたちが役割分担しながら、協力して作成していました。

芋掘りの時に取っておいたさつまいものツルや折り紙で作ったサンタクロース、子どもたちが拾って集めてきた松ぼっくりなどを使って可愛いリースを作っていました。

道徳の授業では登場人物の心情を読み取ったり、そこから自分の考えを見つめ直したりする活動がたくさんあります。1年生でも、自分の考えをワークシートにたくさん書いて、しっかりと発表できる子が増えてきました！

大きなビニル傘にアクリル絵の具を使って絵や模様を描いていきます。どんなオリジナル傘が出来上がるか楽しみですね！

学校の給食をブログで載せてほしい！というリクエストをいただきましたので、今日から投稿していきたいと思います！
※うっかり写真を撮る前に食べてしまったり、出張でいない時など、投稿できない日があると思いますが、温かい心でお許しください★

食パン
牛乳
豆腐チゲ
人参のナムル
フルーツポンチ

氷室校区防災訓練が氷室小学校の体育館で実施されました。たくさんの地域の方が参集し、枚方市危機管理室の方から防災に関する講演を受けたり、氷室消防団の方からAEDの講習会を受けたりしました。改めてこの地域の防災意識の高さを感じました。
氷室小学校にもAEDが職員室の前に設置しています。使わないにこしたことはありませんが、万が一に備えて使い方を確認することができてよかったです。

図工の時間に自分の手を描いています。関節や骨を意識して描いていきます。今日は下書きをしていました。

1組は書写プリントを、2組は児童会祭の話し合いをしていました。

3年生ではどちらのクラスも児童会祭の準備をしていました。お客さんが楽しんでもらえるようにどうしたらいいのか？考えながら一生懸命作ったり、話し合いをしていました。