4年生の教室では、「村野浄水場の凄さの秘密を探ろう」というめあてのもと、社会科の学習が行われていました。子どもたちは、個人やペアで調べた驚きの事実を一生懸命に発表していました。

大阪府の8割もの水を支えていること、甲子園球場がいくつも入る広さであること、世界でも珍しい構造をしていることなど、たくさんの「すごい！」が見つかりました。聞き手を意識してクイズを交える工夫も見られ、教室は盛り上がりました。

この授業のねらいは、身近な水道水が作られる仕組みや働く人々の工夫を理解し、社会の仕組みを主体的に捉える力を養うことにあります。ただ知識を得るだけでなく、友達と協力して伝える表現力も着実に育っています。