家庭科の授業で、学校内の汚れを見つけ、計画を立ててきれいに掃除する「クリーン大作戦」の実習が行われました。

普段の掃除時間だけではなかなか手が回らない場所や、細かな汚れに着目し、班ごとに工夫して取り組みました。

🔍 学校中の「汚れ」に挑戦！

今回の実習では、ただ掃除をするだけでなく、「どこにどんな汚れがあるか」「どうすれば効率よく落とせるか」を自分たちで考え、実践しました。

• 階段のすみずみまで美しく 汚れがたまりやすい階段のステップや隅のほうを、ほうきを使って丁寧に掃き掃除している様子が見られます。「ろうか走るな」の貼り紙がある階段を、安全に気を配りながら一生懸命きれいにしてくれました。

• 明るい光が差し込む窓ガラスに 長い廊下の窓ガラスやサッシ、手すりを一斉に雑巾がけしています。高いところまでしっかりと手を伸ばし、汚れを拭き取る姿がとても頼もしいです。

• みんなが使う共有スペースも衛生的に 廊下に設置された消毒液スタンドの周りをきれいに拭いている様子が写っています。みんなが日常的に触れる場所だからこそ、より丁寧な作業を心がけていました。

📱 タブレットも活用して工夫・記録！

• 教室の黒板周りや高いところもチェック 教室の黒板前の台に乗り、チョークの粉や高い場所の汚れを掃除している児童の姿があります。また、もう一人の児童がタブレットを手に持ち、掃除のビフォーアフターや工夫したポイントを撮影して記録に残していました。現代の家庭科ならではの、デジタルを活用した学びが進んでいます。

• チームワークで広い廊下をピカピカに 廊下の奥にある棚の上など、手が届きにくい高所を「はたき」を使って掃除しています。班のメンバーで声をかけ合い、役割を分担しながら楽しく、かつ真剣に取り組むチームワークが見事でした。

最高学年として、自分たちが毎日過ごす校舎をより快適ではたらきやすい空間にしようと、主体的に動く姿がとても印象的だった6年生。

今回の家庭科で学んだ「汚れに応じた掃除の工夫」を、ぜひお家での大掃除やお手伝いでも生かしてほしいと思います！