算数では現在、「帯分数のたし算とひき算」の学習に取り組んでいます。  

黒板には、帯分数を仮分数になおして計算する方法や、通分して整数部分と分数部分をそれぞれ計算する方法など、いくつかの考え方がまとめられています。  

子どもたちは教科書やノートに向き合い、真剣な表情で計算問題に取り組み中。

「仮分数になおした方が計算しやすいかな？」「通分するときに分母をいくつに揃えればいいかな？」と、自分にとって解きやすい方法を考えながら、一歩一歩ていねいに計算を進めていました。  

途中で手が止まった子には先生が寄り添ってアドバイスをしたり、わからないところを互いに聞き合ったりと、落ち着いた雰囲気の中で深い学びが生まれています。  

分数の計算は学年が上がるごとに難しくなっていきますが、解き方のコツを掴んで自信をつけていってほしいですね。