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最新更新日:2024/06/28 |
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【先週の4年生 図工作品 運動会でがんばったわたし】2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【先週の4年生 図工作品 運動会でがんばったわたし】
写真を模写したということですが、かなりリアルにできていますね。
ホント良く似ていますので、ぜひ名前の当てっこをしてみてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【先週の4年生 国語 暮らしの中の和と洋 佳境です】
この単元は、説明文です。
和と洋をテーマに、観点を決めて二つものを特徴的に対比させ、 わかりやすく伝えていく手法を学びます。 この日1時間目、タブレットとにらめっこしながら文章をまとめています。 静寂の中、キーボード叩く音、鉛筆を動かす音だけが聞こえます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5日月曜 5年生の朝の会 会社活動のPR】![]() ![]() ![]() ![]() 【今週の2年生 Hello! ネイティブの先生がやってきた!】5
子どもたち、食い付いていますね〜〜。
さすがプロ、こういうスキルは見事なものです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【今週の2年生 Hello! ネイティブの先生がやってきた!】4
今度は、大型絵本です。これも児童と一緒に唱和します。
色の単語と、動物の単語の組み合わせです。 おお、JTEの先生も、ノリノリです〜〜〜〜 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【今週の2年生 Hello! ネイティブの先生がやってきた!】3
先生もすご〜〜〜〜く ノリノリ〜っ!
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からだを動かすのが良いですね。
子どもたちをノリノリにするスキルがすごいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【今週の2年生 Hello! ネイティブの先生がやってきた!】1
こちらは、2年生の教室です。
この時間は、All English でもけっこういけます。ノリノリです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【給食の時間に先生の自己紹介 Hello! ネイティブの先生がやってきた!】
給食の時間に、ネイティブの先生が英語で、
教頭先生が日本語で放送しました。 聞き取れた児童も多くいるのではないでしょうか。 1年生の教室横には、先生から大きなメッセージボードが出現! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【今週の4年生 Hello! ネイティブの先生がやってきた!】5![]() ![]() ![]() ![]() 【今週の4年生 Hello! ネイティブの先生がやってきた!】4
クイズが全て終了し、画面に得点ランキングが表示されました。
TOP三人が表彰され、先生の前に、、、 先生からのプレゼントを受け取りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【今週の4年生 Hello! ネイティブの先生がやってきた!】3
先生が、好きなジブリ作品はなんでしょう?
それは、、、 ナウシカ! では、好きなポケモンは、、、 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【今週の4年生 Hello! ネイティブの先生がやってきた!】2
正解が発表されるたびに、やった〜っ!わ〜っ!きゃ〜っ!
結構いけてます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【今週の4年生 Hello! ネイティブの先生がやってきた!】
今週月曜から2週間の予定で、ネイティブの先生が来てくれました。
各学年の授業を受け持ってくださいます。 日本語は、ほとんど話せないそうで、職員室でも、 皆にわかる英語で自己紹介してくださいました。 英語でクイズタイム!タブレットに次々問題が表示されます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生の調理実習 打倒炊飯器 鍋には鍋の良さがある】仕上げ編47![]() ![]() 今回は、2時限の密着取材をしたので、 全47回、たっぷりと子どもたちの活躍をお届けしました。 食べている教室を訪れると、 「うんめえええええ〜〜〜っっ!」 「いくらでも食べられるわ〜〜」 さっき給食を食べたばっかりなんですけれどね。 自分でこしらえたご飯とお味噌汁は別腹なのね。 子どもたちはすごくやる気に満ちています。 ぜひ、お家でもオーダーしてあげてください。 ホント、良いお味でしたよ。 家庭科の先生からは、「明日も別の組がありますんで〜〜」 。。。翌日実習の最中に訪問はしましたが、取材は控えました。 最近、写真とブログの消化不良をしておりまして。。。すみません。。。 【5年生の調理実習 打倒炊飯器 鍋には鍋の良さがある】仕上げ編46
「これどうぞ、校長先生のぶん」
「え〜〜っっ!いいの〜〜?ありがとう!」 丁寧にラップをかけてくれていました。涙涙涙 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生の調理実習 打倒炊飯器 鍋には鍋の良さがある】仕上げ編45
大事そうに、作品の写真を撮っております。。。
そうだよね。一生懸命につくったもんね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生の調理実習 打倒炊飯器 鍋には鍋の良さがある】仕上げ編44
今日2回目の「いただきますっ!」
「うんめえええええ〜〜〜っっ!」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生の調理実習 打倒炊飯器 鍋には鍋の良さがある】仕上げ編43
しっかりよそい終わりました。
静々と。。。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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