さつまいもスティックは、校長は初めていただきます。
歯ごたえがあって美味しいですね。
多分、低学年のことを考慮して、イメージよりも細いスティックになっています。

上段が、通常食、
下段が対応食です。

今日は、寒い日にピッタリの みそおデーン！
加えて、卵のアレルギー対応食が用意される日です。
↓↓↓こう言う感じでアツアツで供されます。

集中し前のめりになって、多少姿勢が悪くなっています。
そこは今後の課題ですが、今は集中することが先。

さて、早く正確に丁寧に書けるようになることは大事ですね。
その成果を挙げるためには、
実は正しい鉛筆の持ち方が重要。
今は、5〜10％の児童しか正しく持てません。
漢字他の学習の中で、「持ち方」の再指導をしていつもりです。
そのためもあって、「えんぴつシャープ」を導入しました。
ご家庭でも、一度チェックをお願いします。

えんぴつシャープの使用が可能になりました。
https://hirakata.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2...
えんぴつシャープを可能にした経緯
https://hirakata.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2...

百ますの答え合わせ。
これもすごいスピードで行います。
（今後は毎回答え合わせはしません）
そして、間髪をいれず漢字にかかります。

先に百ますが終わったら、もう一セット百ますが用意されていますので、引き続きそれにかかります。
記録し終わった紙は、ファイルにとじます。
そうすると、過去の自分とカンタンに比較できます。

次は、金曜日の5年生です。
こんな感じで、タイムが掲示されます。
百ますが完成したら、ハイッ！
すると、先生がタイムを言うのでそれを自分で記録します。

まずは、一生懸命に取り組むところから。
昨日の自分と、今日の自分との戦いです。
昨日の自分を越えられたら、勝ち。
やればできる、覚えることができる、
と多くの児童が思ってくれるのが、
徹底反復の良いところです。
まずは、勉強に前向きになるところから。
十分、できていますね。

漢字・漢字・漢字！
すぐに答え合わせして、
やったーっ！　という児童の声。

今度は2年生です。
基本的に、内容的には異なりますが、
全学年同じスタイルで行います。

2年は、10ます計算から始めて、徐々に進行する予定です。

朝イチバンの時間。
もちろん基礎基本を徹底的に反復し
定着させることも重要な目的ですが、
この時間を皆が揃って集中し脳を活性化させ、
そのまま1時間目に突入し授業の効果を高めることも大きな狙いです。

今度は3年生。
朝の会を終えると、すぐさまオビタイムにかかります。
今年度から、朝の会は5分間。
オビタイムは15分間、これをきっちり確保しようと時程を変えました。

こちらのクラスも漢字にとりかかりましたね。

こちらは漢字に取り組んでいます。
いかがですか、児童は集中しています。

今週あたりから試行実施が行われているオビタイム。
漢字は、学年配当漢字3回り目では、表面を1分間なぞり、
裏面はテスト形式で行われています。
加えて、音読と百ます計算が始まりました。
そのやり方について、児童にレクチャーが必要です。

さあいくよ、　よおおおお〜〜〜〜〜い、はじめっ！

むりょう　そうだんダイヤルです。

ナイっしゅー！

こちらは運動場で、バスケットボール。
ナイスブロック！
バスケは子どもたちに人気ありますねえ。
休み時間の体育館開放でも、毎度のように行われているようです。

こちらは、体育館。
バドミントンと卓球で、上手な児童がコーチを引き受けているようです。

今年度から、1週間の折り返しの水曜午後を、
児童ができるだけリラックスできるよう組み替えました。
この日水曜の5時間目は「児童集会」（学活）
6時間目は、クラブ活動です。
ご存じのように、それ以外の水曜は5時間授業が多いですね。