学校日記

5月27日 カラフルねんどで「マイグッズ」作りに挑戦!

公開日
2026/05/28
更新日
2026/05/28

3年生

図工の授業で、粘土と身の回りの容器を使った「マイグッズ」作りの活動が行われました。

今回のテーマは「カラフルねんどでマイグッズ(生活に役立つものを考えよう)」。子どもたちは、プラスチックコップやペットボトル、空き箱といった身近な材料を土台にして、軽くて扱いやすいカラー粘土を組み合わせながら、自分だけのオリジナルグッズ制作に挑みました。

自由な発想で広がるデザイン

授業の冒頭では、先生から粘土の混ぜ方や伸ばし方についての丁寧なレクチャーがありました。白や赤、青などの粘土を混ぜ合わせて新しい色を作ったり、細長く伸ばしてロールケーキのように巻いてみたりと、子どもたちは色の変化や形の変化を楽しみながらアイデアを膨らませていました。

作業が始まると、教室は一気に小さなアトリエへと早変わり。

  • ペン立てや小物入れ

  • インテリアとして飾れるおしゃれなボトル

  • 自分の好きな動物や食べ物をモチーフにした置物

など、それぞれの「生活に役立つもの」を形にしていきます。

集中して、時には友達と見せ合いながら

机の上に新聞紙を敷き、絵の具やハサミ、ヘラを巧みに使いながら、どの子も真剣な表情で粘土をこねています。 周りの席の友達と「その色、どうやって作ったの?」「きれいに巻けてすごいね!」と、お互いの作品を見せ合い、アドバイスを交わしながら笑顔で作業を進める姿が印象的でした。

サポートの先生方も机を回り、子どもたちの「これを作りたい!」という気持ちに寄り添いながら優しく声をかけていました。

手を動かしてモノを作り出す喜びや、実用性を考える楽しさを、存分に味わうことができた充実の図工の時間となりました。