６年生が１年生の教室を訪れ、平和への願いや学校行事への取り組みに向けた「折り鶴づくり」の依頼と、一緒に行った折り鶴づくりの様子をお伝えします。

まずは１年生へ丁寧な説明から

６年生は、なぜ折り鶴を折るのか、どのような想いが込められているのかを１年生に向けて分かりやすく説明しました。真剣な表情で話を聞く１年生に対し、６年生も優しく語りかける姿が見られました。  

優しく教えながら、一緒に折り鶴づくり

説明のあとは、グループに分かれていよいよ折り鶴づくりです。

「ここは端と端をきれいに合わせるんだよ」「半分に折ってみようね」と、６年生が１年生の手元を優しく見守りながら丁寧に折り方を教えていました。１年生も６年生のお兄さん・お姉さんに教えてもらいながら、一生懸命に手を動かして一羽一羽心を込めて折っていました。  

今回の取り組みを通して、折り鶴に込められた意味を学ぶだけでなく、学年を超えたあたたかい交流の時間を過ごすことができました。