「新しい数え方を生み出そう」
- 公開日
- 2025/01/15
- 更新日
- 2025/01/15
自由進度学習
この説明文は、私たちが普段当たり前のように使っているものの数え方について、改めて考えさせてくれます。
筆者は、単に物を数えるだけでなく、ものの特徴や状況に合わせて、もっと創造的で面白い数え方をしてみよう、と読者に提案しています。
子どもたちは、言葉の持つ柔軟性や表現の豊かさを学び、思考力を育んでいます。
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集計期間:2025/4/2~2025/5/1
2025年5月
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