最新更新日:2024/08/06 | |
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【3日金曜 1年生の体育 なわとびはあたたまりますねえ】4
ナイスジャンプ!
【3日金曜 1年生の体育 なわとびはあたたまりますねえ】3
ビュンビュンと、なわを回しています。
力が入りますね。 【3日金曜 1年生の体育 なわとびはあたたまりますねえ】2
頑張っている様子を見ながら担任の先生と言っていたのですが、
ずいぶんと体が大きく、運動能力も伸びましたね。 【3日金曜 1年生の体育 なわとびはあたたまりますねえ】
体育館下からにぎやかな声が聞こえます。
1年生が上手に縄跳びをしていました。 【3日金曜 1年生のひる休み 中庭の鬼ごっこが人気です!】2もっと楽しく面白く。これは、昔から同じですね。 でも、時にはその改良がもとで仲違いすることも。。。 こういう時、自分たちで折り合いをつけられるようになるのが、 本校の教育目標です。4年生以上なら見守るのが良いでしょう。 ただ、低学年だと先生の導きが必要ですね。 時には失敗を重ねながら、児童は成長していくのです。 【3日金曜 1年生のひる休み 中庭の鬼ごっこが人気です!】散らばりました。鬼ごっこのようです。 【3日金曜 1年生のひる休み こま回しが人気です!】
昨年度はそこまででは無かったのですが、
今年度は休み時間毎度のようにコマを回す姿が見られます。 よほど気に入ったのでしょうね。 校長も50年前の記憶を呼び戻して回します。 うまく回して手のひらに載せました。(汗) ふううううう〜〜〜っ。面目が立ってひと安心です。 【3日金曜 4年生の理科 色の変わる瞬間をとらえよ】4実験は楽しく、でも安全をしっかり確保することが大事です。 【3日金曜 4年生の理科 色の変わる瞬間をとらえよ】3
今日の実験では、熱の伝わり方を学びます。
ビーカーに温度に反応して色が変化する物質が入っており、 それを熱して色の変化をiPadで撮影記録します。 熱する時のポイントは、ビーカーの底部の端に火を当てることです。 【3日金曜 4年生の理科 色の変わる瞬間をとらえよ】2
火を使うなど、実験はある程度の危険を伴います。
ですから、理科室ではなく、クラスの教室で行う事前のレクチャーがすごく重要です。 【3日金曜 4年生の理科 色の変わる瞬間をとらえよ】1
午後、理科室からにぎやかな声が聞こえていました。
実験は楽しいので、テンションが上がっています。 (火を使うから、本当はもっと抑えたいのですがね。。。) 【3日金曜 6年生 卒業証書授与の初練習】3卒業式の時間は、目安として1時間程度となっています。 正式には「卒業証書 授与式」ですので、メインの「授与」に最も時間をかけます。 (その次に長いのが、校長の式辞かも。。。いや、6年生別れの言葉か) この日は最初の部分だけ見ましたが、卒業生は、足の運び方、礼の仕方、証書の受け方はさみ方を学んで、練習していきます。 できるだけ司会の言葉は少なく、卒業生の名が響くような進行になります。 【3日金曜 6年生 卒業証書授与の初練習】2
練習では、誰か先生が校長の代わりを務めるのですが、
たまたま本人がいたので、壇上に上がりました。 それがこのショットです。 「卒業証書 授与」と司会者が発声すると、 校長、介添係、卒業生3人が起立します。 校長と介添係が壇上に行き静止するのを待って、 3人が所定の位置に移動します。 その後、先頭の児童の名前が呼ばれます。 【3日金曜 6年生 卒業証書授与の初練習】
3時間目、体育館に6年生が入っていく姿を見たので
追いかけました。本番当日まで毎日練習があります。 【2日木曜 1年生の国語 むかしばなしをそうさくしよう】3
あれ、オンラインでともだちと話し合いをしているときに、油断しているといつのまにか集まって来ちゃったみたいですねえ。
【2日木曜 1年生の国語 むかしばなしをそうさくしよう】2
下書きしたものを先生のアドバイスのもと自分で整えて清書しているようですね。
【2日木曜 1年生の国語 むかしばなしをそうさくしよう】
こちら別のクラスも国語の課題に取り組んでいます。
どうも、自分が好きなむかしばなしを創作しているようですね〜 【2日木曜 1年生の国語 小学校を紹介しよう!】4【2日木曜 1年生の国語 小学校を紹介しよう!】3
さあ、自分が書いたもので、交流をしてみましょう。
【2日木曜 1年生の国語 小学校を紹介しよう!】2
何を書けば良いのか、、1年生にとっては、結構難しい課題です。
子どもたちは、ちょっと困っていましたが、 先生の指導で少しずつえんぴつが動き出しました。 |
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