最新更新日:2024/12/05 | |
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【5年生の社会 国産、輸入 どっちが良い?】
食物の国産と輸入、どっちが良いか。
食物の自給もテーマになっています。 経済学的には、最適化が優先ですね。 食物の自給率向上とて、単純な議論にはなりません。 さて、どういう話し合いになったのでしょうか。 【5年生の書写 道なき道】高村光太郎の詩「道程」の一節です。 5年生 立派な字を書きますねえ〜。 力強く生きていってほしい。 【5年生算数 公約数、公倍数から約分、通分へ】算数は、積み上げ型。毎時間の授業と定着が大事です。 【6年生算数 体積は 縦、横、高さ】【6年生算数 おおよその数字をイメージするために】実生活でも必要な時が、しょっちゅうあります。 相手とにこやかに商談しながら、頭の中は数字がぐるぐる回っているとか。 【3年生 運動会の練習を実施中!】
何やら妙な動きをしていますね。。。
本番をお楽しみに! 【5年生の稲穂が豊かに垂れています】【28日水曜 もうすぐ運動会 係活動中】3
何をしても楽しそうな子どもたちでした。
大人になったら味わえないことがあります。 ぜひ今この時を大事にしてほしいと思います。 【28日水曜 もうすぐ運動会 係活動中】2
ある5年生が、
「いいなあ、下級生は早く帰れて、僕たちは係の仕事か〜」 と言っていましたので、 「確かに早く帰れるのはいいかもしれないけれど、学校を代表してみんなのために仕事をするのはとても名誉なこと、5、6年生だけの特権だよ」というと、 「そっか〜」 運動会当日までには、その意味がわかってくれると思います。 【28日水曜 もうすぐ運動会 係活動中】
今日は、1〜4年生は4時間授業で給食後下校。
5、6年生は、5時間目、運動会の係活動。 各チームに分かれ、まずは役割分担を決めました。 【26日水曜 呉汁改めすまし汁も美味しい】
先だってお知らせしたとおり、市教委の食材調達の都合で、
しばらくミソを使えなくなりました。 今日予定の「呉汁」は実は大人気メニューの一つでして、 給食当番の児童にそれを伝えると残念そうでした。 替わりは基本「すまし汁」なのですが、これは、、、おいし〜い! 正直、呉汁改めすまし汁はどんなものになるか、、、と思ってたのですが。 予想を良い方に裏切る、野菜のダシがしっかり出たあたたかい味でした。 さて、もう一つ、今日はわかめごはん。 ごはんの箱を開けたときに、立ちのぼる海の香り、、、サイコー! 個人的には、毎日わかめごはんにしてほしい。。。 【27日火曜 2年生の発表 1年生にプレゼンしよう!】7
プレゼンは大成功!
終わるときは、大きな拍手に包まれました。 子どもたちの小さな鼻が大きくふくらむのが微笑ましい1時間目でした。 【27日火曜 2年生の発表 1年生にプレゼンしよう!】6
クイズの正解を発表すると、よっしゃあ〜〜〜っ!と歓声が。
問題の出し方が面白く、秀逸です。 【27日火曜 2年生の発表 1年生にプレゼンしよう!】5
プレゼンは、とっても上手です。
チームワークを発揮して、しっかりまとめ、練習したんだと思います。 ホント、とても2年生9月の発表には思えません。 すごい、感服しました。 【27日火曜 2年生の発表 1年生にプレゼンしよう!】4
調子良く進んでいますよ。
まちの紹介は、 有恵会病院 以楽公園 第四中学校 ローソン たんぽぽ薬局などなど盛りだくさん。 【27日火曜 2年生の発表 1年生にプレゼンしよう!】3
待機組が心配そうに見つめています。
「キンチョーするなあ。。。」 「キンチョーしたってしょーがないよ!」 【27日火曜 2年生の発表 1年生にプレゼンしよう!】2
先日行ったまち探検の成果をプレゼンボードにまとめ、
1年生に説明します。 時に3択クイズを織り交ぜて、うまく関心を引き寄せていますね。 【27日火曜 2年生の発表 1年生にプレゼンしよう!】
オビタイムが終わると、1年生のある学級の廊下に2年生が待機しています。
何が始まるのでしょうか。 【27日火曜 2年生のオビタイム 漢字に集中】4静寂の中で、小鳥の声が響きます。 【27日火曜 2年生のオビタイム 漢字に集中】3
無言。
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