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最新更新日:2024/08/29 |
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【4日火曜 6年生 頭脳と走力とチームワーク】6
あれれ、アンカーだけ全力疾走の号令がかかりました。
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スピードを落としてルールやマナーの確認です。
まだ動きがぎこちなく、リレーゾーンやフリーゾーンへの入りが遅くなっているようで、そこを修正します。 【4日火曜 6年生 頭脳と走力とチームワーク】5
スピードを落としてルールやマナーの確認です。
まだ動きがぎこちなく、リレーゾーンやフリーゾーンへの入りが遅くなっているようで、そこを修正します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【4日火曜 6年生 頭脳と走力とチームワーク】4![]() ![]() ![]() ![]() 【4日火曜 6年生 頭脳と走力とチームワーク】3
このリレーは、リレーゾーンの使い方が勝敗の行方を左右します。
走者のリレーごとに、リレーゾーンのどこからスタートするか作戦を立てているようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【4日火曜 6年生 頭脳と走力とチームワーク】2
本部テント前、
第一走者から第二走者にバトンタッチです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【4日火曜 6年生 頭脳と走力とチームワーク】
6時間目にリレーの練習がありました。
理屈で作戦を立てきたものをついに実践に移します。 さあ先頭第一組がスタートです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【4日火曜 ツナコーンサンドイッチ】
今日は慌てて検食に入りまして、大事なことを見落としてしまいました。
給食だよりによると、今日のツナコーンは、 コッペパンにはさんで食べようと書いてあるではありませんか。 なんという失態、全国の「給食を食べよう」ファンにお詫び申し上げます。 いや、実はそうじゃないかと思ったんですよ。 ツナコーンは、私は初めてで。。。いやこれは言い訳になりません。 次回こそは、ツナコーンサンドイッチをお目にかけることを誓います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【4日火曜 運動会にお越しの時は。。。】
中庭のお花の様子です。
運動会にお越しの際は、中庭の花々もご観賞ください。 近くの家庭科室では、クーラーをガンガンに効かせて休憩所にしています。 運動場に近い南校舎1F算数教室も休憩所です。 お子様様が出場しない時間は、密と熱を避けてこちらにどうぞ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【3日月曜 1年生の秘密練習】
こっそりのぞいて見ると。。。
何やらお手本ビデオを見ながら秘密練習。 先生が、「かわいい〜〜」を連発していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【3日月曜 5年生 何が飛び出すか?!ご期待ください】5![]() ![]() 今日はチラッと見せです。 あとは、本番のお楽しみです。 ![]() ![]() 【3日月曜 5年生 何が飛び出すか?!ご期待ください】![]() ![]() ![]() ![]() 【3日月曜 5年生 何が飛び出すか?!ご期待ください】3
体育委員が代表で準備をしてくれています。
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入場の時、ある児童が猛ダッシュ!
追随を許しません。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【3日月曜 5年生 何が飛び出すか?!ご期待ください】
5年生が入退場のところを練習しています。
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最後のヒモを通す工程でしょうか。
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カッコよくできてるやろ!
自画自賛も納得の素晴らしい出来です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【3日月曜 6年生家庭科 もうすぐ完成!】
修学旅行に持参するナップサックをミシンで製作します。
もう佳境になり完成が近いですね。 ともだちと互いに教え合いながら、ゴールをめざします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【3日月曜 5年生算数 分数がハイライト】
小数と整数を分数で表す理屈を学びます。
先に進むほど分数で表すことが多くなります。 算数は積み上げが重要な教科。 しかも高学年になると、抽象度がぐんと高まります。 この分数がとても大事ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立五常小学校
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