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最新更新日:2024/06/26 |
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【7日火曜 3年生 そろばんをやってみよう!】2
ともだち先生が活躍していますね。
ともだちから教えてもらったとたん、 わかった〜〜っ! という子も結構います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【7日火曜 3年生 そろばんをやってみよう!】
3年生のこの単元は2時間で、紹介とお試し程度になります。
クラスには習っている児童がいて、友達に教えていました。 校長の小学生時代、兄のようにそろばんを習いたいな〜と思っていたような気がします。 習っていればもっと数学ができたのに、、、という大人になっての言い訳に過ぎないのかもしれませんが。。。 中学以降の数学を進めるには算数の基礎基本の徹底が大事と思う理由の一つです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【7日火曜 1年生 卒業式にみんなのかおをかざるよ!】
帰りの会の最後に、みんなの似顔絵の並んだ装飾を先生が披露しました。
これから卒業式用に飾られます。 1年生は、ヘ〜〜え、、、という感じで聞いてきますね(笑) ご来校の機会にぜひご覧ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【7日火曜 帰ってきた2年生 元気にオビタイム!】4![]() ![]() ![]() ![]() 【7日火曜 帰ってきた2年生 元気にオビタイム!】3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【7日火曜 帰ってきた2年生 元気にオビタイム!】2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【7日火曜 帰ってきた2年生 元気にオビタイム!】
元気に勉強することができて、良かったですね、
オビタイム、快調に実施中です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【7日火曜 五常小用洋品店にトレーナーが続々入荷中!】】![]() ![]() そうすると邪魔者なのは、トレーナー。 すぐに脱いでしまって、着てきた記憶は遠い過去。 保護者の皆様で思い当たりましたら、ぜひお子様を家庭科室前に派遣してください。 【給食2連発 7日火曜 菜の花の天ぷら 春の和定食】
春の和定食、みどり、オレンジなど、
色とりどりの菜の花の天ぷらがメインです。 「ぶどう豆」は、大豆を甘く煮たもの。 (名前の由来ははっきりしません。。。) 定食のオプションで、みそ汁に替えておうどんだったらいいのにな。 天ぷらを載せて食べてみたいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【7日火曜 卒業式まであと10日 ところ変わって音楽室】2
やってやるぞ!という気持ちがみなぎってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【7日火曜 卒業式まであと10日 ところ変わって音楽室】
午後の5時間目は、学級単位で音楽室での練習。
ここでの歌声も、先週までとは全く違います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【7日火曜 卒業式まであと10日 合唱が仕上がってきました】4![]() ![]() 「今までで一番良かった」とねぎらいました。 気持ちが揃ってきましたね。 あとは本番まで完成度を高めるだけです。 【7日火曜 卒業式まであと10日 合唱が仕上がってきました】3
その後、通しでフルコーラスを練習しました。
スタートした当初は全然声が出ていなかったのですが、 今日の声は明らかに違いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【7日火曜 卒業式まであと10日 合唱が仕上がってきました】2
パート、パートで強化していきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【7日火曜 卒業式まであと10日 合唱が仕上がってきました】
今日の1、2時間目は卒業式の練習です。
(毎日2時間組まれています) この合唱曲「旅立ちの日に」はかなり難しい曲です。 ファルセットの柔らかい音色がポイントです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【給食2連発 6日月曜 ムラサキいもチップス!】
この日は、雪害で滞った牛乳の代わりとして、
ムラサキいもチップスが届きました。 何か、ごほうびをもらったみたいでうれしくなります。 さらにこの日は、ジャムがついています。珍しいですね。 たまに食べると、いちごジャム、いけますね〜。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【給食2連発 6日月曜 和風スパ!】
この、少しぶよっとしたところが、
いかにもなつかしい給食の味なんです。 もちろん校長の小学生時代は、 和風スパなるハイカラなものは無かったですけれども。。。 今日は、ひじきサラダもスパ、パンにぴったり合っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【今週の児童シリーズ 1年生の国語 新入生に学校のことを伝えよう!】7
ん〜、うまくとれてるかなあ〜?
先生があっちに行っちゃった。 さあ、今度は自分で、3、2、1、、、スタート! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【今週の児童シリーズ 1年生の国語 新入生に学校のことを伝えよう!】6
い〜い?これだよ、コレッ!
(この距離から字が見えるのか。。。) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【今週の児童シリーズ 1年生の国語 新入生に学校のことを伝えよう!】5
iPadの方を見て、お話しできていますね。
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