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最新更新日:2024/08/30 |
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【6日月曜 3年生 くるくるメリーゴーランド】
雨模様、しかも結構しっかり降っています。
体育が延期になり、図工の仕上げを行うことになった教室を訪問しました。 発想が自由な子どもたちの作品は、いつも感心させられ、 インタビューするのがとても楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【6日月曜 雨の1時間目・・・プール開きは?】
早ければ今日から予定されていた水泳授業。
あいにくの雨模様、しかも気温水温が上がりませんので、 開催を取りやめました。 寒くてもダメ、暑すぎてもダメ。こればかりは天候まかせです。 週間予報では、朝晩は涼しくとても過ごしやすいようです。 日頃の行いが良いことを信じて、 お日様がお出ましになるのを待っているところです。 ↓↓↓青青したプールは準備万端。 ![]() ![]() 【6日月曜 事故防止の看板が設置されました】
ある日の午後、保護者の方が西門から出た児童と
駐車場から出て来たバイクがぶつかりそうになったと知らせてくれました 前々から危ないかなと感じており、この機会に駐車場含む関係者に 事故防止の話し合いを申し入れました。 その時初めてわかったのですが、西門からバス通までの道路は、 学校や枚方市有ではなくメディカルヒルズさんの所有地で、 以前公団から土地を取得した際の条件に、 学校が無償で通行させてもらうことが入っていたそうです。 自分の土地を自分の病院のお客さんが通行しているわけですから、 これはどうしたものかと思っておりました。 ところがメディカルヒルズを運営する総合メディカルさんは、 児童が事故に遭うのは本意ではないと、さっそく 事故防止の看板を無償で設置してくださいました。 誠にありがとうございました。 学校では常日頃から交通指導をしておりますが、 児童の安全のためご家庭でも重ねてご指導をお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【6日月曜 鮭のネギだれ 和食と牛乳の取り合わせは?】
今日は、鮭のネギだれに、玉ねぎのおみそ汁とごはん。
タイトルに関連して、4日土曜日のネット記事に興味深い記述がありましたので、ご紹介します。 「そもそもなぜお茶ではダメなのか」 https://news.yahoo.co.jp/articles/13ae603e23930... 私の世代は、子どもの頃からしばらくは給食と言えばパンでした。 それが、中学生からごはんが出て来て、 ごはんに合うおかずのバリエーションが増え、喜んだ記憶があります。 保護者・地域の皆さまにおいては、和食推進の動きがある中、 そもそもなんで「牛乳とご飯」なの?と思っている方もいらっしゃるでしょう。 実際に献立を作る栄養士の方にインタビューして、わかりやすく疑問に答えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【ご案内 学習船うみのこ親子体験航海】![]() ![]() 親子で学習船「うみのこ」楽しい思い出を作りましょう 【2年生 道徳 五常小学校のじまんはね・・・】3
その言葉を、60年前、この小学校が生まれたときに、
学校の名前にしたんですね。 2000年前に中国で生まれて、中国から日本にやってきた、 この「五常」っていう言葉を、この小学校がうけついで、 このあたりに住んでいる人はみんな、 「五常」という言葉の意味を知っているんですよ。五常のなかまだね。 だから、五常小学校にいる君たちのことを、 助けてくれたり、大切にしてくれるんですね。 君たちは、このあたりに住んでいる方々から、 愛されて育っているんですよ。 すなおな心で学んでいる君たちがいる。 今日は、五常という言葉の意味を知ったね。 君たちが、みんなから愛されて育っているということ この2つが、五常小学校のじまんポイントです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生 道徳 五常小学校のじまんはね・・・】2
校長先生が考える、五常小のじまん。
たくさんあるけれど、今日は二つ、 一つめは、 君たちのこと 二つめは、五常小学校のふしぎ この二つの話をします。 一つ目は、 みんなが、すなおな心で学んでいること。これがすばらしいと思う。 すなお、という言葉の意味は、 先生から教えてもらったことをやってみよう ともだちの良いところを認めて、自分もやってみようとすること。 きみたちは、すなおな心を持っています。 これがすばらしいところです。 二つ目は、 五常小学校の、五常という名前のふしぎ。 五常って言葉はね、中国で生まれた言葉で、2000年も前からあります。 君たちは、何歳? 2000年って時間は、ソウゾウもつかないね。 五常っていう言葉の意味は、 すなおな心で学んで、良いことをやってみる、ということなんですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生 道徳 五常小学校のじまんはね・・・】
休日なので、これまでご紹介できなかったものを順にご紹介します。
2年生の道徳の授業に呼んでもらいました。なぜならば、 この日の授業のテーマが「校長先生が考える五常小のじまんはね」なのです。 あらすじ 2年生は,1年生に教えてあげるために, 学校のじまんできることを見つけようとしますが、なかなか思いつきません。 そこで,校長先生に聞いて見ることにしました。 校長先生は,学校のじまんできることをとてもうれしそうに話しました。 2年生は、自分たちでも学校のじまんを見つけよう!とがんばる、というもの。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生 みんなでパフォーマンス 三宅太鼓】4
三宅太鼓は、口ずさんで覚えることができたり、
身体の動きを大きくして音を出したりするなど、 児童が楽しんで音楽を学ぶことができます。 他の児童との協働パフォーマンスである三宅太鼓は、 「感性を働かせ、他者と恊働しながら音楽表現を生み出していく」 という学習のねらい、そのものですね。 ![]() ![]() 【4年生 みんなでパフォーマンス 三宅太鼓】3
小学校音楽科学習指導要領には、こう書いてあります。
「感性を働かせ、他者と協働しながら、音楽表現を生み出したり音楽を聴いてそのよさや美しさなどを見いだしたりする」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生 みんなでパフォーマンス 三宅太鼓】2
三宅太鼓とは、伊豆諸島三宅島の神事・芸能で演奏される
太鼓のリズムと、その独特な奏法のことです。 その音楽の構成と腰を低く落とした演奏スタイルによる パフォーマンスがとても魅力的ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生 みんなでパフォーマンス 三宅太鼓】
休日なので、これまでご紹介できなかったものを順にご紹介します。
まずは、4年生の音楽の授業。 コロナで声を出すのが難しかったので、この時期太鼓は大活躍です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【3日金曜 植物のびっくりヂカラ】2![]() ![]() あ、こんなところに火曜日に食べた 「とくれんプデナーオレンジ80」のカップが! 発芽が楽しみ〜〜。 「とくれんプデナーオレンジ80」についてはこちら。 →→→ https://www12.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?... ![]() ![]() 【3日金曜 植物のびっくりヂカラ】
今度は2年生の教室。ぜひめくって中身をご覧ください。
びっくりしても知りませんよ。 ![]() ![]() 【3日金曜 サカナの目ヂカラ】![]() ![]() 何せ目ヂカラが尋常ではありません。 小さな大作家。作品のパワーを感じます。 ![]() ![]() 【3日金曜 ポテトたっぷり、お野菜たっぷり】
(私にとっては)初登場の「じゃがいものカリカリあげ」です。
これを見るなり、うまそ〜〜とっ! とある先生。(やっぱ若い!) 子どもたちのテンションも上がったことでしょう。 今日はにんじんに玉ねぎ、そしてレタスをたっぷり使ったメニューです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【3日金曜 さわやかな朝の一コマ】2![]() ![]() カギの到着を待っているところです。 さあ、行きましょう! ![]() ![]() 【3日金曜 さわやかな朝の一コマ】![]() ![]() さわやかというより、そろそろ夏の匂いがしますね。 この時期朝恒例の水やりシーンです。 ![]() ![]() 【3日金曜 五常洋品店 新入荷続々、どうぞご来店ください】2
上段;新入荷の黒の長袖
下段;ますますラインナップが充実するハンカチタオル ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【3日金曜 五常洋品店 新入荷続々、どうぞご来店ください】
いっとき商品が減っていたのですが、ここのところ急に増えてきました。
変わりダネは「くつ下」両足セットと片方だけ。。。 早く迎えに来て〜〜〜 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立五常小学校
〒573-0084 住所:大阪府枚方市香里ケ丘6-9 TEL:050-7102-9020 FAX:072-854-0441 |