先日は、ビデオを撮ること、紹介文を読むことに気が行き過ぎて、
「視聴者にしっかり伝わるように」というところが不十分だったようです。
そこに児童が気づいて、取り直しを希望した、ということのようです。

先生が、「出来」の感想を児童に尋ねたところ、
「やだ〜、やりなおしたい〜」の声が次々と。
そうなんですね、先生が聞いた意図はここらへんにあるようです。

先日の授業で、紹介文をまとめビデオに残すところまでをしました。

完成しました。5年生ありがとう。お疲れ様でした。
この1年後は、あなた達の旅立ちです。（早いねえ）

みるみるうちに、整っていきます。

イスは仮置きしていましたが、これをキッチリ整列させます。
それにメジャーを使う方法を伝授しています。
さあ、作業再開です。

ここで、先生がいったん作業を止めました。
ここから準備の大詰めです。
みな、神妙に聞いています。

5年生はサクサクと準備を進めてくれました。

昨年度までは、床に緑色のシートを敷いていましたが、
今年から取りやめました。
以前、式中シートにつまづいたご高齢者おられたそうで、
市教委から注意喚起がありました。
また、本校では式にご出席の保護者は靴を脱がれるので、
この際、シート無しにしたものです。

木曜の5時間目は，体育館でイス並べなどの準備を行いました。
約１週間後に卒業式を控え、準備も整ってきました。

静かに見守ります。
所作に慣れてきましたね。

証書を授与される練習です。
名前を呼ばれた時の返事の声が小さくて、やり直しをさせられていたりして。

最初神妙な顔つき
→少し慣れて緊張が解けた（弛緩）
→本番が迫り高まってきて、真剣さが出てきた（今、ココ）

まずは、入場練習。

こちらは中庭で頑張ってくれています。
うれしいですねえ。
校長先生も、卒業式頑張るゾっ！

6年生が、卒業にあたり学校に気持ちを表したいと、
清掃活動をしてくれることになりました。
校長室にも相談に来てくれる熱心さに、頭が下がります。
（学校の代表して気持ちを受け止めるのは校長ということで、校長室を掃除したいと申し出る児童も。。。涙）

↓↓↓プールと体育倉庫で

子どもたちはカレーが大好きですね。
カレーの日は、配膳室が特別な雰囲気に包まれます。
「今日カレーよね」とか「匂いでわかった！」などと会話が交わされます。
今日は久しぶりのビーフカレー。やはり他のお肉と味が違いますね。
枚方市おいしい給食課のカレーは、本格的なんです。
献立表を見ると、食材リストを左の欄に収まらず、右の欄にもはみ出しています。
明日は創立記念日でお休み。カレーが明日でなくて良かったねえ。

今日のオビタイムのご紹介は、5年生。
一生懸命ですが、慣れて来てスムーズ、どこか余裕が感じられます。
さて先日、えんぴつシャープがPTAより記念品として送られました。
これで一気に、えんぴつシャープの使用比率が上がりましたね。
保護者の皆様、ありがとうございます。

ホタルは、今後4月の雨の日、土が柔らかくなった時を見計らって陸に上がり、サナギになります。後ほど今日午後の放流式を、乞うご期待！

ゲンジボタルは、カワニナという貝をエサにします。
何でも、幼虫の間にホタルはカワニナ4〜50個を食べるそうです。
自分より大きい相手ですよ。こわ〜。

ホタルの幼虫とカワニナを今日午後ごじょトープに放流する儀式があるのです。
毎年、飼育委員が放流を担当します。