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最新更新日:2024/06/26 |
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【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】25![]() ![]() やや、自己採点が甘いようにも感じますが、 そこはまだ3年生、発展途上です。 実際、4月と比べ、感心することが増えました。 随分と成長したことは間違いありません。 今後さらなる成長を期待しつつ、 無事帰着したことを感謝して、秋の校外学習を終えました。 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】24
はい、出発式と同じくピロティで解散式です。
今日のめあては、達成できましたか? みんな「は〜〜〜〜いっ!」 今日のめあて→→→ マナーを大切に、ルールを守り、街の様子を知る ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】23
去年オープンした藝術文化センター前庭です。
ここでトイレ休憩、学校まで20分の行程を経て、 15時10分帰着しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】22
忙しいのに、どうしてこれほど小学生を大歓迎してくれるのか。
それは、消防教育がとても大事だからだそうです。 子どもたちに興味をもってもらうことで、将来火事や事故が減っていく。 消防行政への理解度が高まる。それが回り回って安全な社会へとつながる。 時間のかかることですが、そのような長期展望は素晴らしいと感じました。 消防署の皆さまに丁寧なお礼と盛大な拍手を贈って、帰路につきました。 さあ、枚方市駅前の官公庁団地を通り、 どんな役所があるのか確認しながらバスに向かいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】21
レベル400は、一瞬で目標の赤コーンをつぶしてしまう威力でした。
消防士さんたちは、これを一人で行うのですから、脅威の体力です。 私の方は、一瞬で全身「筋肉痛」になりました。 55歳が無理するものではありません。くわばらクワバラ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】20
校長センセーもやりましょう。はいはい、iPadこっちに渡して〜。
えっ?!えっ?!あ、はい。。。 これが児童が放水しているレベル100です。これを倍の200にしますね。 えっ?!えっ?!あ、はい。。。倍の200ね。 (子どもたちが心配そうに見つめています) 次に、4倍のレベル400 行ってみましょうか。 えっ?!えっ?!あ、はい。。。400。。。 400にした瞬間、うわっ! 後ろにのけぞり体が持っていかれそうになりました。 ひっくりかえる!と そこを司令が後ろから支えてくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】19
再度、放水体験に戻ってきました。
これで全員が体験を終えました。 時間が押しても全員体験、大サービスの枚方消防署 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】18
太さ5センチくらいの鉄パイプ(硬そう。。。)
これがカンタンにひしゃげました! そして、、、真っ二つに! 最後にレスキュー隊の方になぜ消防士になったのか聞いて見ました。 隊員;単純に、、、カッコよかったから! 「おお〜〜っ!めっちゃかっこいいもんね!」 隊員;小さい頃から消防団の親に言われていたから。 「おお〜〜っ!小さい頃の体験って大事!」 隊員;みんな!消防士になりたいと思った? 「ううう、、、ん 怖いかも」「なりたいかも。。。」 ひょっとしたら10年後につながっているかもしれません。。。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】17
スプレッダーは、車の事故の閉じ込めなどの時に、
3000キログラム、つまり3トンの力でこじ開けることができます。 カッターは、必要に応じて、「挟み切る」機械です。 じゃあ、この鉄パイプを挟み切ってみるよ! ええええ〜〜〜〜っ!!! こどもたちは思わず後ずさり。。。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】16
持ってみ!
えええ〜〜っいいの〜〜っ?!おっっも〜〜! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】15
ご覧ください。
スプレッダーとカッターの登場です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】14
次はレスキュー車の反対側に回りました。
消防車レスキュー車は、ざっくり一台、1億5千万円程度かかるそうです。 それはそうですよね。全てオーダーメイド。 車両そのものよりも、搭載する資機材の方が高価だそうです。 余談ですが、消防署内を隅々まで見学しました。 機密もあり写真は載せられませんが、消防署の建物自体は大変古く、狭く、 とてもご苦労があるように感じました。 その中で消防隊員の皆さんはベストを尽くそうと 日々過酷な仕事とトレーニングに携わっておられます。 心から感謝したいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】13
アスファルトやコンクリートをえぐることのできる機械をとり出しました。
これを電源ではなく、酸素ボンベにつなぎます。 ガスがある現場では電気の火花が禁物ですので、 酸素ボンベにつないで作動できるようになっているそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】12
はい、2日ぶりに3年生消防署編の再開です。
ここから学校到着まで走り切ります。 ここではレスキュー車に載せてもらっています。 再度酸素ボンベを取り出しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】11
レスキュー車にも乗せてもらいました。
この消防車、車内の天井が高く、立ったままで活動ができます。 これは理由がありまして、淀川に近いことです。 淀川で救助活動を行う場合、素早くウエットスーツ、ゴーグル、 へルメット、ボンベ等を装着しなければならないからです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】10
さてこちらは、レスキュー資機材の説明です。
酸素ボンベは約10kg 酸素の容量はなんと、、、2700リットル! 聞き間違えかと思いました。 さらにこれで何分活動できるかというと、、、わずか30分! 約20kgの装備をつけ激しく活動する隊員の場合、30分しか持たないそうです。 ただし、火中で30分も活動することはなく、 大体いつも数分の勝負になるそうです。 生死を分ける、大変なお仕事ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】9![]() ![]() ![]() ![]() 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】8
再度カメラを放水体験に切り替えましょう。
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次は、いったん5階から滑り降りてきて、2階部分で静止、
ぶら下がりながら救助活動をするデモンストレーションです。 「おおっ!」「きゃーっ!」 ロープを頼りに、右に左に大きく揺れる姿に大歓声! その姿は、スノーボードの競技を見ているようでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【22日木曜 3年生校外学習 消防士のスゴ技を見た!枚方消防署】6
精悍なレスキュー隊員のスゴ技にうっとり。
「あれ、僕らもできるの?!」。。。それはちょっと。。。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立五常小学校
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