学校日記

4月13日「大きい数の仕組みをみやぶれ!」

公開日
2026/04/14
更新日
2026/04/14

4年生

算数教室は、まるで暗号解読チームの基地のような熱気に包まれていました。ターゲットは、教科書のページからはみ出しそうなほど桁の多い「大きな数」です。

💡 本日の目当て

「仕組みを見やぶって、どんなに大きい数でも数えたり、計算できたりしよう」

子どもたちは、億や兆という単位を前に「多すぎて読めない!」「計算なんて無理だよ」と最初は少し圧倒されている様子。しかし、先生の一言で空気が変わりました。

「実は、大きな数には『ある秘密のルール』が隠れているんだ。それさえ見破れば、どんなに数字が並んでも怖くないよ!」

大きな数は、一見複雑に見えますが、実は「繰り返し」の構造でできています。この「仕組み」に気づくことは、算数的な思考力を養う第一歩です。