学校日記

4月16日言葉から情景を広げる ―「壊れた千の楽器」第1場面を読み解く―

公開日
2026/04/17
更新日
2026/04/17

4年生

国語の時間は、野口あや子さんの名作「壊れた千の楽器」の学習に入りました。

物語の幕開けとなる第1場面。

子どもたちは、教科書の行間に隠された「音」や「光」を一生懸命に探し出しました。

言葉の響きを楽しみながら、物語の世界観をしっかりとつかむことができた1時間でした。

次は、いよいよ「音のない合奏」が始まる第2場面へと読み進めていきます。