詳しくはこちらをご覧ください
この街が好き1000人で大合唱！

【戦争遺跡の妙見山の煙突を見学しませんか？ 】
校区内にある妙見山配水地です、ご存じでしたか？
ほら、淀見公園、グリーンタウン、末広公園に囲まれたあの山です。
春は桜が見られることで有名ですね。
ここで、旧陸軍・香里製造所で火薬乾燥に使われた
妙見山煙突見学会が開催されます。
11月５日（土）午前11時〜午後３時、当日直接現地へお越しください。
入場無料です。
正午・午後１時・２時には市役所職員による解説もあるそうです。（約10分）
五常校区コミュニティ協議会と市役所が協働実施です。
詳細はこちら
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000037062.html

お子さまはとても楽しみにしていると思います。
朝8時半から開門ですので、どうぞご家族でお越しください。
お越しの際は、五常小洋品店にもお立ち寄りください。
キレイな落とし物がさびしそうにしています。
（家庭科室前です）

2学期から保護者の皆様にお願いしております、寄贈本大募集。
ご家庭からのお志を多数ちょうだいし、心から感謝申し上げます！
適切な時期に中間報告をさせていただきたいと思いますが、
まだまだ募集中です。
（当たり前かもしれませんが）高学年向けがやや少ない状況で、
もしお心当たりがありましたら、何卒よろしくお願いいたします。

↓↓↓職員室横の大掲示板に収集BOXを置いています。

教職員が早朝から、準備を行なっています。
本日午前中は曇り、午後から晴れの予報です。
予定どおり運動会を開催します。

グラウンドコンディション、できる限りのことはしましたが、
外側部分は、ところどころぬかるんでいます。
すべりやすくもなっていますので、
すべりにくい靴のご用意などご準備をお願いします。

保護者の皆様

雨足がややおさまってきましたね。
運動会実施の可否ですが、今日17時時点で判断をさせていただく予定です。
雨雲が途切れ次第、運動場の水たまりを抜く作業を開始します。

改めてミルメールでお知らせいたしますので、しばらくお待ちください。

先週3年生が校外学習でお邪魔した旧田中家鋳物民俗資料館。
先日は1時間ほどの滞在でしたが、
魅力を満喫するには全然時間が足りないと感じていました。
そこで今回イベントのご案内。「彫金講座「シルバーリングづくり」
形・模様をデザインし、銀の地金からオリジナルの指輪を作ります。
10月29日（土）午前10時〜午後5時。旧田中家鋳物民俗資料館。参加費2800円。
詳細はこちらまで
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000011709.html

詳しくは→→→
枚方市小学生スポーツカーニバルのお知らせ

枚方市は、今後の中学校給食に関する方針（素案）を作成しました。

枚方市の中学校給食は、平成２８年度から選択制のランチボックス方式で提供しています。スタートから６年が経過し、喫食率は、平成２８年度約24%から微増傾向で現在約35％です。社会情勢が変化する中、今後の中学校給食のあり方を検討するにあたり、「枚方市中学校給食あり方懇話会」からの意見や「児童・生徒・保護者へのアンケート調査」の結果を踏まえ、中学校給食の全員給食に向けた方針を策定する素案として作成したものです。

みなさんのご意見をお聞かせください！（情報のダイジェスト版）
中学校の全員給食をめざしパブリックコメントを募集中です

パブリックコメント（市民のみなさんからの意見募集）を実施しています。
詳しくは市ホームページをご覧ください。
URL:https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000046332.html
↓↓↓写真は今月の小学校給食です。

昨年度は枚方市内で中学生の自転車による加害死亡事故が起こりました。
特に五常小校区内はアップダウンが激しく、
児童の自転車は、加害者にも被害者にもなりえます。
この機会に、乗車の際のヘルメットの着用の検討
（義務化されています）
スピードの出し過ぎ、交差点での停止・徐行について、
今一度ご家庭でのご指導をお願いいたします。

詳しくは
チラシ 小学生から応募してみよう！M inecraft で創ろう ３０年後の枚方市プロジェクト
実施要項
小学生から応募してみよう！M inecraft で創ろう ３０年後の枚方市プロジェクト

学校の内外を問わずネット利用が当たり前になった子どもたち。
いつでも、誰でも、どこにいても情報を発信できて素敵な一方、
トラブルは切っても切り離せない問題。
保護者の目が届かない世界で、子どもたちをどう守る?
安心で豊かなデジタル社会の実現に向けて、高校生の皆さんと一緒に考えます。
詳しくは→→→
正しい知識で上手に活用 〜子どもの情報発信を考える〜

ZOOM　9月30日（金）14〜16時　YouTube配信もあります

↑↑↑こんな子どもたちが待っていますよ！

現在、枚方市内の小学校・中学校において、
講師を大募集しています。
是非、先生たちと一緒に、子どもたちとともに学び
笑顔あふれる学校を創っていきませんか。

なお、令和4年7月1日から、教員免許状の扱いが変わり、
休眠状態でも手続きなく、有効な免許状となりましたので、
免許状の更新等を理由に諦めていた皆様
も是非一度ご検討のほどよろしくお願いします。
（失効状態の方も、再授与申請することで有効になります。）

講師登録や給与等の詳細は、以下のURLで確認できます。
免許状についてやその他の質問などに関しても、
まずは一度枚方市教育委員会教職員課までお電話ください。
皆様のご連絡を心よりお待ちしております。

講師登録・詳細はこちら
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000001450.html

電話受付
050-7105-8040（平日9：00〜17：30）
メール受付
kyoshok@city.hirakata.osaka.jp

枚方市スポーツ協会では、９月19日(月・祝)に総合体育館にて
大阪エヴェッサとのプレシーズンマッチ
「枚方市制施行75周年関連事業　河本工業presents大阪エヴェッサ・バスケットボールカーニバル」の開催を予定しています。

試合観戦は無料ですが、QRコードから先着順！
バスケットボールクリニックは抽選ですので、ご興味のある方は、お早く申し込んではいかがでしょうか。

詳しくは、写真をご覧ください。

詳しくは→→→
今話したいだれかがいる乃木坂46
悩みを感じたら相談できる連絡先
子どもの自殺予防週間のお知らせ
子どもの人権110番

法務省ではいじめや家庭内における虐待等に悩む
子どもたちの声を聴くための専用相談電話
「子どもの人権１１０番」
８月２６日（金）から９月１日（木）までの７日間を
「全国一斉『子どもの人権１１０番』強化週間」として、
平日の相談時間を延長するとともに、土日にも電話相談に応じます。

詳しくは→→→子どもの人権110番

↑↑↑自らの力で乗り越えていこう！！

iRobot島田社長が全国小学校長向けに講演してくださいました。
五常小が向かうところと全く同じです。

１　より早く自立する力が必要
２　英語の重要性は明らか
３　多様な生き方へ　「脱画一化」「脱同調圧力」
４　自ら課題を発見し、異なる他者と対話する力
５　あきらめずに回復する力（レジリエンス力）

詳しくは資料P3へ→→→iRobot島田社長の講演録です

関西の自治体で初！！
枚方市が第3回「日本子育て支援大賞2022」で自治体部門の受賞！

日本子育て支援大賞とは
日本子育て支援協会が開催している賞で、日本子育て支援大賞アワードを通して子育てに良い商品、サービスがたくさん生まれてくることを支援していくもの。子育てママとパパ、さらにはその祖父母が実際に役立った価値を大いに評価する賞です。
詳しくは→→→ https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000046065.html

保護者の皆さま

夏休みもあと2週間ほどになりました。
枚方警察から防犯速報が発行されました。
今一度、ご家庭でお話をお願いします。
枚方警察から小学生に５つの約束

↑↑↑「特別展」資料より
いよいよ明日6日（土）から枚方市中央図書館で開催されます。
原爆投下と終戦から77年。人々の記憶と意識を途切れさせないよう、高校生が取り組んでいます。
6年生は、秋に広島へ修学旅行に行きますね。その予習、夏休みの平和学習に最適なイベントです。

以下は、資料より。

広島での被爆者の証言を元に、広島市立基町高校の生徒が制作した「原爆の絵」（原画１点、複製画約２０点）を展示します。 何度も打ち合わせを重ね、制作された絵は、戦争の悲惨さを克明に描き出しているものばかりです。絵画を通し、平和の尊さや戦争の悲惨さについて、考えてみませんか？

広島平和記念資料館では、広島市立基町高等学校普通科創造表現コースの協力を得て、平成19年度（2007年度）から、 被爆体験証言者と同校生徒が共同し、証言者の記憶に残る被爆時の光景を高校生 が絵に描き、当時の状況を伝える「原爆 の絵」の制作に取り組んでいます。 この取り組みは、被爆者が高齢化す なか、被爆の実相を絵画として後世に残 すこと、そして、絵の制作を通して、高校生が被爆者の思いを受け継ぎ、平和の尊さについて考えることを目的として行っています。 何度も打ち合わせを重ねながら、１年かけて制作される絵は、当時の惨状を克明に描き出すものであり、また、証言者の記憶や思いに高校生が寄り添い、双方の気持ちを共に伝えるものです。 本特別展では、これまでに制作された作品から選んだ原画１点と複製画約20点を展示します。
詳細はこちら→→→

高校生が描いた「原爆の絵」特別展１

高校生が描いた「原爆の絵」特別展２