最新更新日:2024/08/16 | |
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元気いっぱい!!!元気いっぱい!!!ちなみに、先生も、子どもたちと遊んでいます! おしまいのチャイムが鳴ったら…こういう「メリハリ」大事ですね! なわとびをしていたところも、あっという間に、子どもたちがいなくなりました! 12月11日(月)3年生 コンサート♪話を聞く3年生の姿勢のよいこと!!! 12月11日(月)3年生 コンサート♪12月11日(月)3年生 コンサート♪練習の成果を、精一杯披露しました!! 12月11日(月)3年生 コンサート♪
次は、3年1組さん。
12月11日(月)3年生 コンサート♪
間違えても大丈夫。
心を1つに、演奏した3年1組さん。 12月11日(月)3年生 コンサート♪12月11日(月)3年生 コンサート♪12月11日(月)3年生 コンサート♪
3年生のみんなで、リコーダー演奏。
12月11日(月)3年生 コンサート♪クラスの中でも、できそうですね。 12月11日(月)3年生 コンサート♪心を合わせて取り組む活動も、いいですよね。 12月11日(月)3年生 コンサート♪今度は、おうちの人にも見てもらいたいですね。 12月8日(金)なわとび子どもたちは、一生懸命に練習しています。 長く跳ぶコツ、たくさん跳ぶコツを、先生から教わって、 練習をしていきましょう。 もうすぐやってくる冬休みも練習をして、身体を動かしましょう! おうちの人といっしょにするのも、いいですね♪ 12月6日(水)「めざせ よみめい人」「めざせ ききめい人」今日は、「こころで、きく」ということも、おそわっていました。 心で話を聞くことで、「いつもよりも、かんがえることができた」という子も。 落ち着いて、自分の心と頭で学習に向かえるって、すばらしいですね! 12月6日(水)今日の3年1組さん駅に置いてある「善意のかさ」 借りたけれど、なかなか返しに行かなかったことで、こまっているおばあさん。 子どもたちは、このエピソードから、どんなことを学んだでしょうか…。 12月6日(水)今日の3年2組さん何を伝えるのかな? タブレットを使って、自分が伝えたいことを考えて、書きこんでいましたよ。 書いては消して… あれこれと、自分の考えをめぐらせることは、大切な時間。 12月6日(水)今日の3年3組さん真剣に、問題と向き合っていました。 学習したこと、理解できているかを知るためのテストです。 わかった「つもり」になっていないかな? わからない「まま」になっていないかな? 12月5日(火)5年生 調理実習6年生に引き続き、グループで取り組んでいた5年2組さん。 |
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