１１月２１日（火）、少人数算数の時間です。

教員が、互いの授業を観合う機会を作っています。

フレンズ学級での自立活動の時間。

「ていねいな言葉づかいをみにつけよう」というめあてでの取組。

ここで身に付けたことを、自分のクラスだけでなく、学校内外、普段から使えるようになることをめざしています。


ふだんから、どのような授業をしているのか、職員室等で話をしている先生方。

でも、それぞれが授業をしているので、なかなか他の先生がどのような授業をしているのか、リアルタイムでは観られませんので、こういう機会をつくっています。

教員の「学びの場」でもあります♪

上着にハンカチ、水とう。

自分のが「ない！！！」と気づいてほしい。

朝、７時過ぎの運動場

空気がヒンヤリですが、いいお天気！

先生方も、朝早くから来て、準備しました。

前日準備でできなかったパイロンとトラバー。

青空が、うれしい。

朝から、先生たちで準備をしています！！

天気もよさそうです♪

みんなの全力を期待しています！！

関西外大から、教育実習生が来ました。

今日と運動会当日の２日間だけですが、津田小の子どもたちとともに、「先生」としての学びを深めてもらいたいです。

今日は、３，４時間目に６年生への「生命（いのち）の安全教育」もあります。午後からは、運動会の前日準備を一緒にしていただきます。

２日間、どうぞ、よろしくお願いします。

（写真は、放送で児童の皆さんに挨拶をしているところです）

まずは、お手本。

地域の方にルールを教えて頂きました。

子どもから大人まで、バケツを持ってハッスル！

ちなみに、これは、火災の初期消火でのバケツリレーから考え出されたとのことです。

お手本は教頭先生。

さすが！すぐに割れました。

小さい子どもの方が難しかったようです。

高学年や大人の方が、簡単に割れていました。

それなりに体重も関係しているんでしょうね。

パンに向かって、まっしぐら！

ゲットしたパンを、子どもたちはおいしそうに食べていました。

これは、なかなか難しかったようです。

平たいおもちゃのラケットで運ぶので、なるべく小さいボールを選ぶことがコツのようでした。

ふだんは、絶対にないこと。

しかも、最近の学校の運動会ではない種目。

息を合わせて、足を合わせて走るって、難しい！

これも、火災のときの初期消火で役立つスキルかも！！！

先生がお手本。

大きい魚、小さい魚、それぞれを釣って走ってくる子どもたち。

就学前の小さい子どもたちは、引きずって走っていました。

可愛らしかったです。

大人編。

棒が揺れるなど、ちょっと難易度が高かったです。