枚方市内の小中学校の欠席連絡が来年度の９月２日(月)から統一されます。
移行期間が４月１日(月)〜８月３０日(金)となっていますので、本校は、１学期はこれまで通りの欠席連絡とし、２学期開始を目途に件名の機能を活用した欠席連絡に移行する予定です。

どのように実施していくのかなど、時期や詳細については改めて保護者の皆様に連絡させていただきます。

枚方市教育委員会からの文書

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https://hirakata.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2...

校長先生も教頭先生も真剣にプレーしましたが、入賞ならず。。。

一生懸命プレーしていました♪

大人の部（中学生以上）と子どもの部（小学生以下）に別れ、実施されました。

皆さん、本当に一生懸命、競技されていて、大人も子どもも楽しんでいたと思います。

子どもの部でも、大人顔負けのスコアの子もいました♪

今年度、津田小学校では「支援教育」を中心にした取組を進めてきました。
「ともに学び、ともに育つ」という大阪府の理念も土台にあります。

先生方の様々な取組に対して、枚方市教育委員会から、「学校賞」という形で表彰されました。
津田小学校の支援教育を推進するうえで中心になって活躍した先生方が代表して、教育長から表彰状をいただきました。

来年度も、「支援教育」を中心に、「人権教育」にも今以上に力を入れて取り組んでまいります。

１年生の算数の時間。
「ブロックを１２こ使って、四角いビルをつくりましょう」と先生が、子どもたちに何をするのか、説明をします。
子どもたちは、１２このブロックを使って、自由に四角いビルをつくります。
途中で、ペアで考えたりする場面もありました。
また、自分の考えをクラスの仲間に説明をする場面では、それぞれの考えを述べあっていました。

１年生にとっては、使い慣れたブロックで、四角を作るのですが、これは今後、かけ算の考え方（３×４、４×３、２×６、６×２、１×１２、１２×１）、そして、さらには面積を求める公式にも通じていきます。

低学年では、具体物を使って、自分で操作をしながら考えたり、表現したりします。
学年があがるにつれて、抽象的に考えたり、表現したりするようになります。

どの学習にも「基礎」があります。
「基礎・基本」を身に付けた上で、応用的な学びに結びついていきます。
答えが出ればよいのではなく、答えを出す前の過程（プロセス）が大切で、それが、子ども自身の学力になります。

今回の経験が、これからの学習にどうつながっているのか、子どもたちが自分で気づき、課題解決ができるように、「先生が子どもに教える」だけでなく、「子どもが自分で学ぶ」「子ども同士で学ぶ」等、多様な授業スタイルになっています。

低学年から、もっと言えば就学前からの学びが、子どもたちの将来につながっていきますので、学校はもちろんのこと、家庭での学習でも「系統性」を意識して取り組んでいけたらと思います。

学び合いのための「コミュニケーション力」も大切ですね☆

昨年度、津田小学校は１５０周年でした。

この度、「１５０周年記念冊子」が出来上がりました。

昨日３月７日より、小学校の児童には家庭数でお配りしています。

昨年度６年生だった子どもたちには、改めてお配りします。

また、地域の皆様には、コミュニティ協議会等の関係の皆様を中心に、日頃、学校でボランティア活動等をしている皆様、土曜日の活動でお世話になっている皆様にお配りします。

毎年、枚方市よりお花のたねをいただきます。

校務員さんや地域の方が、お世話をしてくださり、きれいな花が咲かせてくださいます。

まだまだ蕾の状態のものもありますが、どんな花が咲くか、楽しみです♪

３月１８日に行われる卒業式に向けて、６年生の練習が始まりました。

歌や呼びかけ、立ったり座ったりする動作等、様々な動きを覚えていきます。

まだまだ始まったばかりで戸惑いもあるようですが、練習を重ねていくことで、当日はりっぱな姿を見せてくれると思っています。

よく噛んで食べることは、「食べすぎ防止」「あごの発達」等の効果があるだけでなく、早食いを防止することで様々なリスクの軽減にもつながるとのこと。

将来に向けての健康のためにも、親子で食事の仕方について、話し合ってみませんか？

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噛ミング３０（小学生）

噛ミング３０（保護者）

「平和」について考えるイベントがあります。この機会に行ってみませんか？

昭和１４年（1939年）３月１日、旧陸軍の禁野火薬庫が大爆発を起こし、約７００人もの死傷者を出しました。
枚方市は大爆発が発生した日から５０年後、そして昭和２９年（1954年）３月１日に、日本の漁船「第五福竜丸」がビキニ環礁でアメリカ軍が行った水爆実験で被ばくした日から３５年後に当たる平成元年（1989年）３月１日に、二つの大惨事を風化させず市民一人ひとりが平和の大切さと平和への貢献について考える日として、３月１日を「枚方市平和の日」に制定しました。

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（枚方市HP）
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000033006.h...

■「禁野火薬庫の爆発ミニパネル展」
　令和６年３月１日〜３月８日　午前９時〜午後５時３０分（土・日曜は閉庁）
　枚方市役所 別館1階 受付前

■枚方市平和の燈火（あかり）
　３月２日（土）午後3時〜7時30分 ※雨天の場合は３日（日）に順延
　ニッペパーク岡東中央（岡東中央公園） <京阪電車「枚方市」駅から徒歩３分>

（写真は、昨年度のものです）

さすが！５年生。

和太鼓の演奏に、１年間の思い出をふりかえる劇。そして、合奏に合唱。

自分たちで考えて活動している姿をご覧いただきました。

４月からは、最高学年。

「受け身」ではなく、自分で、自分たちで考え、主体的に行動する津田小学校をつくっていきましょう！

音楽劇「エルマーのぼうけん」

３年生も、元気いっぱい、堂々と演じ切りました。

合唱の声の響きが、とてもきれいでした♪

来年度、合同音楽会に出ます！今から楽しみですね。

音楽劇「スイミー」

「緊張する〜」と体育館に行く前の声。

でも、元気いっぱい、仲間といっしょに１つの作品を作り上げた１年生。

この１年間で、ぐっと成長した１年生の姿をご覧いただきました。

今日は、２年生と４年生、６年生の授業参観と懇談会でした。

たくさんの保護者の皆様に、ご参加いただきました。

ありがとうございました。

明日は、１年生と３年生、５年生です。よろしくお願いします。

　→　学校だより「ひろば」（３月号）

２年生は、音楽の時間にペアで作った「リズム」を和太鼓で演奏しました。

担任の先生の締め太鼓に合わせて、仲間と息を合わせてたたく太鼓。

図工の時間に、グループで作ったちぎり絵を背景に、「のはらうた」の詩を暗唱。

これまでの学習で取り組んだ成果を、みんなで表した２年生でした♪

国語の時間に登場人物の心情をとらえながら学習した「ごんぎつね」。

これをもとに、音楽劇を各クラスで発表した４年生。

また、「茶色のこびん」を、心ひとつに演奏した４年生でした♪

保護者の皆様より、たくさんのお言葉をいただきました。(#^^#)

これまでの成長を、各クラスで見合った６年生。

そして、一人ひとり、おうちの人に感謝の気持ちを伝えた６年生でした。

２月も、明日を残すのみです。

本日２８日（水）は、２・４・６年生の参観・懇談会です。

明後日２９日（木）は、１・３・５年生の参観・懇談会です。

さて、３月における児童の下校時刻の変更についてお知らせします。

　→　下校時刻の変更について（お知らせ）

放課後の安全な過ごし方等、ご家庭でもお子さんと話し合っておきましょう。

先日、「府立高校生２名が修学旅行中に大麻を使用した」という事案が生起し、報道されてました。

大阪府における ２０歳以下の大麻事案による検挙者数は急増しているとのことです。
過去には、小学生の違法薬物使用についての報道もありました。

「興味本位」「上級生に勧められたから」等、どれも、使用してよい理由になりません。

次のことを、ご家庭でも、お子さんと話し合ってみてください。

（１）正しい知識をもつ
○大麻は脳に作用し、心身に有害であること
○大麻には依存性があり、乱用をやめたくてもやめられなくなること
○大麻は違法薬物であり、所持しているだけでも厳しく罰せられること

（２）きっぱり断る強い意志をもつ
○友人や先輩から乱用を誘われた場合でも、きっぱりと断る強い意志をもつこと

（３）相談する勇気をもつ
○ひとりで問題を抱えこまず、勇気をもって信頼できる大人や専門の相談窓口に相談すること
○匿名で相談に乗ってくれる守秘義務を負った相談機関があること

　⇒　「大麻は違法薬物」〜薬物乱用防止　啓発チラシ〜