６年生より、「ありがとうございます」の気持ちとリコーダーの演奏をお贈りしました。

あと１カ月で小学校を卒業しますが、この地域で、これから先も生活をしていきます。いつでも、どこでも、お会いする機会がありますね。

津田校区コミュニティ協議会　会長様からのお話し。

子どもたちは、「津田校区の大切な命です」という言葉が、心に響きました。

そうです。これからも、ずっと、一緒に過ごしていくんです。

これまで以上に「つながり」を大切にしていきたいと強く思いました。

最後に、児童全員で「ありがとうの花」を歌い、集会を終えました♪

地域の方は、２年生からの花をふりながら、楽しく聴いてくださいました。

これまで、このような会がなかったそうで、地域の方から、「とても、うれしかったです。」とお言葉をいただきました。

こちらこそ、毎日、本当に、ありがとうございます。

そして、これからも、どうぞ宜しくお願いします(#^^#)


子どもたちと地域の皆様の「つながり」が、また少し強くなった時間になりました♪

消防署の方を招いて、pushいのちの授業を実施しました。

AEDの使い方などを動画で学んだり、実際に２人１台で器具を使用し、交互に胸骨圧迫をするなど、実戦さながらの内容でした。

いつ実践の場面が来るか分からない事ですが、「いのち」に関わる大切な時間でした。

６年生の３クラスで、通級担当の先生が授業をしました。

気軽に、楽しく使っているネット。

知らぬ間に、そんなつもりがなくても、「誰かを傷つけているかも。」

面白半分にしたことが、自分の人生を棒にふることがあるかも。

子どもたちの感想には、
・ネットいじめは、ぜったいにだめ。
・ネットを気を付けて使おうと思う。
・こわさをしった。
等々。

授業での学びを、普段の生活に、そして、これからに活かしていきましょう！

万が一のときに、誰に相談するとよいのかも学んだ６年生でした。

いつも、ふわふわことばで、楽しく、安心して、話をしたいね。

他の学年の人たちも、考えてみましょう！

子どもだけでなく、おとなも☆

音楽の時間、「リズム」の学習をして、自分たちで「リズム」をつくりました。

それを、本物の和太鼓で、表現します！

担任の先生がたたく、「しめだいこ」に、そして、みんなの心を合わせて、元気よく☆

本番が、楽しみです！

５年生が、和太鼓に取り組んでいます。

今日は、５年１組さん。３回めの練習ということで、息がそろってきています！

こちらも、５年１組さん。

英語で、道案内をする様子を、タブレットで撮影中。

４人グループで、役割を決めて、楽しく発話していました。

笑顔で、はきはきと道案内をしてもらえると、きっと外国の方も、安心するはず！

最近、あちこちで、聞こえていますよ。

今度、英語で話しかけてみてください。

来年度における各学年の学級数について、お知らせします。

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学校だより「ひろば」２月号（臨時号）

１年１組の子どもたち。

６年１組さんに助けてもらいながら（？）、たこあげを楽しみました。

６年生は、１年生のうしろを走りながら、一生懸命に声をかけてアドバイスしていました。

「糸がかわまってしまった！」と、一生懸命に、ほどく作業をしている６年生の姿もありました。

この前は、保育園の皆さんと昔遊びをした１年生。上級生としての顔がありました。

今日は、下級生として、６年生とのかかわり。

こういうかかわりを通して、子どもたち同士、どんなふうにつながっていったらよいか、
自然と理解できるように思います。

スマートフォンやタブレット等を使って、気軽に「かきこみ」ができる世の中になりました。

便利な反面、使い方によっては、危険な場合は、他人を傷つけることも。

誰もが、被害者にも加害者にもなります。

正しい使い方を、誰もが身に付けておく必要がありますね。

（相談窓口）
インターネットによるトラブル相談

津田校区の自主防災会の皆様による防災訓練。

万が一に備えての訓練。

・救急救命「AED講習」

・防災小学校「万が一に備えて」

・水消火器

・給水体験

・煙道体験

経験しておくことも大事ですね。

起震車で大地震の体験

・東日本大震災
　→　横揺れからはじまり、震度７の揺れが、２回。

・阪神淡路大震災
　→　内陸が震源だったことから、縦揺れがいきなり。

・関東大震災