全体で、けがをしないように、準備運動の重要性を確認。

「めあて」を確認。

それぞれの役割にあった動きやポジションについて考えて取り組もう！

サーキットトレーニング。

実際に、動いてみる。

なかなか、うまくいかない。

それぞれのグループの話し合いを、今日は、事前授業を観に来てくださった講師の先生も聞いています。

終わりに、今日のふりかえり。

ラリーを続けたりすることは、まだまだ先の話の様子ですが、仲間と協力して、１つのめあてに向かって取り組む５年生の姿が素晴らしいと、講師の先生がほめてくださいました。

この授業に限らず、これまで学習したことを活かし、自分たちで考えて学習を進めていくこと、これからも大切にしていきます。

１０月１１日の研究授業で、子どもたちはどんな姿を見せてくれるか、楽しみです♪